句容市教育局所属学校2026年校园公开招聘教师备考题库（东南大学报考点）及答案详解1套.docxVIP

句容市教育局所属学校2026年校园公开招聘教师备考题库（东南大学报考点）

第一部分单选题(50题)

1、《中共中央国务院关于加强和完善城乡社区治理的意见》提出，要注重发挥基层群众性自治组织的基础作用，进一步强化基层群众性自治组织的规范化建设，合理确定其管辖范围与规模，推动基层群众自治与（）服务管理实现有效衔接。

A.网络化

B.专业化

C.规范化

D.网格化

【答案】：D

【解析】该题目考查《中共中央国务院关于加强和完善城乡社区治理的意见》相关内容，重点是基层群众自治应与哪种服务管理有效衔接。网络化强调借助网络技术实现信息传递和资源共享等，但并非此处所强调的衔接内容；专业化侧重于特定领域的专业技能和知识，与基层群众自治和服务管理衔接的关联性不紧密；规范化通常用于形容制度、流程等的标准统一，并非与基层群众自治直接有效衔接的关键；网格化是一种将管理区域划分为若干单元网格的管理模式，能使基层群众自治与服务管理更精准、高效地对接，实现信息快速传递和问题及时处理，所以正确答案是网格化。

2、截至2020年10月25日，2020年新疆已向32个试点贫困县下达涉农整合资金234.24亿元，以助力脱贫攻坚。自治区财政厅相关负责人表示，落实贫困县涉农资金整合试点政策是支持脱贫攻坚的重要举措。按照确保增幅、“切块下达”的要求，向试点贫困县下达统筹整合使用范围的中央和自治区财政涉农资金，赋予贫困县项目（），加大统筹整合力度，为贫困县打好脱贫攻坚战提供制度保障和财力支持。

A.资金审批权

B.资金自主权

C.开发审批权

D.承接自主权

【答案】：B

【解析】落实贫困县涉农资金整合试点政策，目的是加大统筹整合力度，为贫困县脱贫攻坚提供制度保障和财力支持。赋予贫困县在项目资金使用上的自主权，能够使其根据自身实际情况更灵活有效地统筹安排资金，以更好地满足脱贫攻坚工作的需求。资金审批权侧重于对资金审批流程的权力，重点在审批环节，并非强调资金使用的自主性；开发审批权主要涉及项目开发方面的审批，与资金统筹整合助力脱贫的核心关联不大；承接自主权强调对项目承接的自主权利，没有突出在资金使用层面的自主调配。所以应赋予贫困县项目资金自主权。

3、公共管理的职能体系主要由程序性职能和任务性职能构成。下列属于公共管理程序性职能的是（）。

A.决策职能

B.文化职能

C.经济职能

D.社会职能

【答案】：A

【解析】公共管理的职能体系包含程序性职能和任务性职能。程序性职能是公共管理过程中具有阶段性特点的职能；任务性职能则是公共管理要承担的具体任务方面的职能。决策职能是公共管理过程中从确定目标到做出选择这一阶段的重要职能，它贯穿于公共管理活动的各个环节，具有程序性的特点，属于公共管理程序性职能。而文化职能、经济职能和社会职能是公共管理在不同领域要达成的具体任务，属于任务性职能，它们更侧重于公共管理在各个具体方面要达成的目标和承担的责任，并非程序性职能。所以正确答案是决策职能。

4、敬业是中华民族的传统美德，下列关于敬业原因的说法中，不恰当的是（）。

A.人的能力的丰富需要敬业

B.人的性格的完善需要敬业

C.敬业能让人更好地实现人生价值

D.敬业能让人在短时间内获得财富

【答案】：D

【解析】本题考查对敬业原因的理解。敬业的确有助于人的能力丰富。当一个人秉持敬业的态度，会全身心投入到工作中，在不断应对各种工作任务和挑战的过程中，持续学习和积累经验，从而促使自身能力不断得到提升和丰富。敬业也对人的性格完善有重要意义。在敬业的工作过程中，人需要具备耐心、毅力、责任心等品质，长期坚持敬业能让人不断培养和强化这些良好品质，进而促进性格的完善。从人生价值实现的角度来看，敬业能够让个人专注于自己的工作，为社会创造出有价值的成果。在这个过程中，个人的努力和贡献得到认可，自我满足感和成就感会不断增强，从而更好地实现人生价值。然而，敬业虽然可能为个人带来一定的物质回报，但它并不意味着能让人在短时间内获得财富。财富的获取受到多种因素的综合影响，包括市场环境、行业特点、机遇等。敬业是一种长期坚持的职业态度和精神追求，不能简单地与短时间获取财富划等号。综上，不恰当的说法是敬业能让人在短时间内获得财富。

5、法定公文通常会陈述情况、阐明理由、分析原因，还会提出相关希望或要求等。这主要体现了公文的（）。

A.规范约束作用

B.知照联系作用

C.记载凭证作用

D.宣传教育作用

【答案】：C

【解析】知照联系作用是指公文可以在机关之间、机关与个人之间传递信息、沟通情况、协调工作。法定公文陈述情况、阐明理由、分析原因、提出希望或要求等，目的就是让受文对象了解相关内容，实现信息的传递和交流，体现了知照联系作用。规范约束作用是指公文对人们的行为具有规范和约束效力；记载凭