高中生采用行为经济学方法分析明清江南消费文化变迁课题报告教学研究课题报告.docx

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高中生采用行为经济学方法分析明清江南消费文化变迁课题报告教学研究课题报告

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高中生采用行为经济学方法分析明清江南消费文化变迁课题报告教学研究开题报告

一、研究背景与意义

当前高中历史教学正经历从知识灌输向素养培育的深刻转型，传统教学模式中，明清江南消费文化变迁这类课题往往被简化为“商品经

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