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2024年泾县中小学教师招聘笔试真题

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.《义务教育数学课程标准（2022年版）》指出，数学学科核心素养包括哪些方面？()

A.数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象、数据分析

B.数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象、空间观念

C.数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象、几何直观

D.数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象、应用意识

2.教师职业道德规范要求教师做到关爱学生，下列哪项行为不符合关爱学生的要求？()

A.尊重学生的人格，关心学生的身心健康

B.对学生严慈相济，做学生的良师益友

C.对学生进行体罚或变相体罚

D.关注学生的全面发展，不偏袒任何学生

3.《中小学教师职业道德规范》中，对教师“终身学习”的要求不包括以下哪项？()

A.认真学习先进的教育理论，不断更新教育观念

B.努力提高教育教学水平，掌握新的教学方法

C.积极参加社会活动，丰富自己的社会经验

D.关注学生的个性发展，尊重学生的选择

4.下列哪项不属于新课程改革的基本理念？()

A.以学生发展为本

B.教师为主导，学生为主体

C.教育与社会实践相结合

D.注重培养学生的创新精神和实践能力

5.在课堂教学过程中，教师发现个别学生注意力不集中，以下哪种做法是恰当的？()

A.公开批评该学生，以引起其他学生的注意

B.轻轻提醒该学生，使其回到学习状态

C.让该学生离开教室，避免影响其他学生

D.忽略该学生，继续进行课堂教学

6.教师职业道德规范要求教师做到为人师表，以下哪项行为不符合为人师表的要求？()

A.严于律己，以身作则，为学生树立榜样

B.热爱教育事业，关心学生成长，尊重学生家长

C.教学中故意留难学生，以显示自己的能力

D.严谨治学，勤奋敬业，不断提高自己的教育教学水平

7.《中华人民共和国义务教育法》规定，国家实行九年义务教育制度，下列哪项不属于义务教育阶段的内容？()

A.小学教育

B.初中教育

C.高中教育

D.职业教育

8.在课堂教学中，教师如何有效地运用提问技巧？()

A.提问要简单易懂，避免使用专业术语

B.提问要具有针对性，与学生实际学习情况相结合

C.提问要频繁，以增加课堂互动

D.提问要尽量保持中立，避免引导学生

9.下列哪项不属于教师专业发展的途径？()

A.参加教师培训

B.阅读教育教学书籍

C.参加学术研讨会

D.帮助学生完成作业

10.在班级管理中，教师如何营造良好的班级氛围？()

A.制定严格的班级纪律，严格执行

B.鼓励学生积极参与班级活动，共同建设班级

C.对学生进行严厉的批评，以树立威信

D.忽视班级纪律，任由学生自由发展

11.教师在进行教学评价时，以下哪种评价方式最为有效？()

A.期末考试评价

B.过程性评价与终结性评价相结合

C.教师主观评价

D.学生自我评价

二、多选题(共5题)

12.《中小学教师职业道德规范》中，教师职业道德的基本要求包括哪些？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人

E.为人师表

F.终身学习

13.新课程改革的基本理念有哪些？()

A.以学生发展为本

B.教师为主导，学生为主体

C.教育与社会实践相结合

D.注重培养学生的创新精神和实践能力

E.教学内容与教学方法改革

F.教育评价改革

14.在课堂教学中，教师如何有效地运用多种教学方法？()

A.根据教学内容和学生的实际情况选择合适的教学方法

B.注重启发式教学，激发学生的学习兴趣

C.鼓励学生积极参与课堂讨论，提高学生的参与度

D.重视教学反馈，及时调整教学策略

E.过分依赖多媒体教学手段

F.忽视学生的个性化学习需求

15.教师如何提高自身的教育教学水平？()

A.参加教师培训，不断学习新的教育教学理念

B.阅读教育教学书籍，积累教育教学经验

C.积极参与教育教学研究，提升教育教学能力

D.关注学生的个体差异，因材施教

E.忽视自身专业发展，只关注学生的成绩

F.不与学生沟通，不关心学生的成长

16.在班级管理中，教师应如何与学生家长进行有效沟通？()

A.尊重家长，以平等的态度与家长交流

B.主动与家长沟通，及时了解学生的家庭情况

C.及时向家长反馈学生在校的表现，共同关注学生的成长

D.忽视家长的反馈，只关注学生的在校表现

E.与家长保持良好的关系，共同促进学生的全面发展

F.对家长的要求不予理睬，只按照自己的方式教育