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高中语文高一《双解成语集锦》复习指导教学设计
一、课程标准解读
本课依据《普通高中语文课程标准》编写,聚焦高中阶段成语教学的核心要求,旨在助力学生系统掌握《双解成语集锦》相关内容,为提升语文核心素养筑牢基础。在知识与技能维度,以“成语的多维理解与精准应用”为核心概念,构建“基础含义认知—深层内涵探究—语言表达实践”的三级能力发展体系,重点培养学生成语辨析、积累与灵活运用的关键技能。在过程与方法维度,秉持“双解”教学理念,引导学生通过对比分析、归纳总结、情境探究等方式,深化对成语内涵的理解。在情感态度与价值观及核心素养维度,通过挖掘成语背后的文化底蕴,激发学生语文学习兴趣,提升审美情趣,增强文化
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