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东尖山学校疫情防控监督员工作制度

东港市东尖山学校

东尖山学校疫情防控监督员工作制度

为进一步落实落细常态化防控工作措施，动员全校教师参与疫情常态化防控工作，明确疫情防控幼儿园监督员，对全校实际情况进行全面监督，具体工作制度如下：

一、任职条件

1.热心教育事业，具有较高社会责任感的教师。

2.有一定的疫情防控常识，有较强的观察分析问题能力。

3.坚持原则，实事求是，公平公正，廉洁自律，有一定责任心和奉献精神。

4.身体健康。

二、主要职责

1.负责监督学校各活动区域常态化疫情防控落实情况，并及时、准确、客观、公正地将发现的问题，定期反馈至校长。

2.收集意见和建议。收集汇总各班级对常态化疫情防控措施的意见及建议，认真做好调查研究，意见和建议每月随问题反馈一并上报校长。

3.遵守相关规定，遵守疫情防控各项规章制度，严禁利用监督员身份提出不合理要求，谋求不正当利益。

三、工作要求

1全校师生要高度重视监督工作，对监督员监督工作给予大力支持，使学校监督能够真正发挥知情、参与、监督、建议的积极作用；

2.疫情防控监督员一般为兼职，无格外工作报酬。在聘任期内如

发生违法、渎职或其他不能正常履行职责的情况，将予以解聘。

学校疫情防控工作制度

学校领导重视传染病防治工作，建立预防保健协调组织，明确校长为学校传染病防治工作第一责任人，确定专人负责预防保健工作并有疫情报告人，具体防治制度如下：

一、积极开展预防传染病的卫生健康教育，积极配合社区开展爱国卫生运动。消除老鼠和蚊、蝇以及其他传播传染病动物对人体的危害。

二、有计划地改变学校公共卫生设施，加强饮用水卫生的管理。

三、建立健全全学校传染病监控与疫情报告制度，做到传染病早发现，早报告，早治疗。制定晨检制度，做好晨检查，班主任根据学生的缺课情况，发现有疑似传染病及时报告给学校保健室，学校疫情报告人逐级做好疫情报告并做好登记工作。疫情报告顺序为：学生、班主任、保健室、学校领导、疾病防控中心、市教育局体卫科、市卫生局。

四、对发生疫情的班级做到及时消毒、及时隔离，定期用含氯消毒液擦拭、浸泡等。保持室内环境空气流通，经常开窗通风，做到湿式清扫。

五、学生患传染病愈后，须持医院出具的复课证明及有关化验单，经学校确认后方可复课。

六、进一步加强学校健康教育工作，通过学校网站、宣传窗、健康教育课、班会、板报、广播等途经，经常性地对学生开展传染病预防知识的宣传教育活动，使学生了解预防传染病的相应知识和要求，班主任要关注学生的身体健康状况，发现学生健康状况有异常时，应及时带学生就疹，养成勤洗手、不面对他人咳嗽等良好的个人卫生习惯。

七、根据季节积极配合防疫部门做好学生预防接种工作，以控制疫苗相关疾病在学校的流行。当有疫情发生时，易感人群、密切接触者可在区疾病预防控制机构的指导下，开展应急接种。

学校疫情防控工作制度

为了减少和控制传染病在小学的发生，确保师生身心健康，加强小学预防传染病工作，特制订如下措施：

一、加强管理

1、要按照《传染病防治法》、《小学卫生工作条例》等法律法规的要求，针对小学实际和传染病流行的特点制定出相关的卫生管理制度与具体的防治措施，专人进行管理，明确职责，认真做好传染病预防工作。

2、对可能存在病原体的外环境加强管理和整抬（如“三管一灭”等工作），要对教学区、生活区、食堂、厕所等重点区域进行全面、彻底的清扫。对容易滋生蚊、蝇、蜂螂、

老鼠等有害生物的场所在清扫的同时，还应采取灭蝇、灭嶂螂、灭老鼠的措施，坚决杜绝卫生管理上的空白。小学教室、宿舍等人员集中的场所应进行空气消毒，并经常开窗保持场所内空气疏通；以保证室内“微小气候”符合卫生要求，预防呼吸道传染病的发生。

3、组织相关人员认真学习并落实《小学食堂卫生管理规定》，按照《主食品卫生法》的要求加强小学食堂卫生的管理；严防肠道传染病的发生。教育学生不要食用“三无”食品，防止食物中毒和传染病的发生，将饮用水卫生管理作为预防肠道传染病的重要环节予以重视；为学生提供的饮用水应符合《生活饮用水卫生标准》。

二、宣传教育

建立健全宣传教育体系，以流行病学、社会医学和行为科学为基础，提高卫生宣传健康教育的科学水平；针对主要疾病的危害及其有关行为，有的放矢地宣传卫生知识；灵活实施不同的教育内容和方法。

1.对卫生管理人员、工作人员，尤其是食堂工作人员进行传染病防治的专题讲座。增强他们的卫生防病意识和的职业责任感和职业道德观念。

2、充分利用健康教育课、班会、讲座、板报等形式对学生进行预防传染病教育，向学生传授针对性较强的传染病预防知识，切实增强学生的卫生防病意识；教育学生主动维

护环境卫生，养成良好的个人卫生习惯。

3、采用报刊、讲演、报告、座淡、建议等方式进行健康咨询活动。

三、具体措施

1.组织传染病防治的工作。人员定期（每月1次）深入到小