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内蒙古杭锦后旗奋斗中学和杭锦后旗职业教育中心2026年自主招聘教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、能够敏锐察觉事物规律，并基于此提出新颖观点、构思创新方法、完成新发明创造的人才属于（）。

A.理论型人才

B.发现型人才

C.再现型人才

D.组织型人才

【答案】：B

【解析】答案应该选择善于发现事物规律并据此提出新观点、想出新办法、作出新发明这种特点所对应的人才类型。理论型人才侧重于对理论的研究和构建；再现型人才主要是能够重复呈现已有的知识或技能；组织型人才的关键能力在于组织和协调。而发现型人才的核心特征就是善于从各种现象中发现规律，进而提出新的观点、办法甚至做出发明。所以答案是发现型人才。

2、甲在街道上碰到一名成年男子带着一名儿童，甲觉得该男子面相凶狠像是人贩子，便用砖头将其打成轻伤，事后经调查发现该男子是儿童的亲生父亲，甲的行为属于（）。

A.紧急避险

B.防卫过当

C.假想防卫

D.事前防卫

【答案】：C

【解析】紧急避险指的是为了使公共利益、本人或者他人的人身和其他权利免受正在发生的危险，不得已而采取的损害较小的另一方的合法利益，以保护较大的合法权益的行为。本题中并不存在需要通过损害他人合法权益来避免危险的情况，所以不符合紧急避险的定义。防卫过当是指正当防卫行为超越了法律规定的防卫尺度，造成了不应有的损害。而正当防卫要求存在现实的不法侵害，但本题中该成年男子并非人贩子，不存在现实的不法侵害，所以不属于防卫过当。假想防卫是指行为人由于主观认识上的错误，误认为有不法侵害的存在，实施防卫行为结果造成损害的行为。本题中甲主观认为该成年男子是人贩子，存在不法侵害，进而实施了防卫行为将其打成轻伤，但实际上该男子是儿童的亲生父亲，并不存在不法侵害，这符合假想防卫的特征。事前防卫是指对尚未开始的不法侵害行为实施的防卫。本题主要问题是不存在现实的不法侵害，并非是对尚未开始的不法侵害进行防卫，所以不属于事前防卫。综上，此行为属于假想防卫。

3、甲潜入乙家，离开时发现客厅有一部价值五千元的手机，甲十分喜爱，便将六千元现金放在门口壁橱上，拿走手机并留下纸条称“哥们儿你没亏还赚了一千块”，则甲的行为（）。

A.无罪

B.成立盗窃罪

C.成立侵占罪

D.成立盗窃罪与非法侵入住宅罪实行数罪并罚

【答案】：B

【解析】盗窃罪是指以非法占有为目的，秘密窃取公私财物数额较大或者多次盗窃公私财物的行为。在本题中，甲偷偷跑到乙家将手机拿走，其行为符合秘密窃取的特征，虽然留下六千元现金且声称乙没亏还赚一千块，但这并不影响甲以非法占有为目的秘密取得手机这一本质行为，手机价值五千元已达到数额较大的标准，所以构成盗窃罪。侵占罪是指以非法占有为目的，将代为保管的他人财物、遗忘物或者埋藏物非法占为己有，数额较大，拒不交还的行为。本题中的手机并非甲代为保管的财物、遗忘物或者埋藏物，不符合侵占罪的构成要件。非法侵入住宅罪是指违背住宅内成员的意愿或无法律依据，进入公民住宅，或进入公民住宅后经要求退出而拒不退出的行为。本题重点在于甲拿走手机这一行为的定性，甲虽有偷偷进入乙家的行为，但非法侵入住宅行为与盗窃行为存在牵连关系，一般应从一重罪处罚，不实行数罪并罚。所以甲的行为成立盗窃罪。

4、春秋战国时期是中国古代散文蓬勃发展的阶段，涌现出了众多优秀的散文著作。其中大量运用寓言故事，极具浪漫主义色彩的是（）。

A.《庄子》

B.《论语》

C.《战国策》

D.《左传》

【答案】：A

【解析】春秋战国时期是中国古代散文蓬勃发展的阶段，诸多优秀散文著作涌现。题干要求找出运用大量寓言故事且具有浪漫主义色彩的著作。首先来分析《庄子》。其想象力极为丰富，行文挥洒自如，常运用大量寓言故事来阐述哲理，文字灵动奇幻，具有鲜明的浪漫主义色彩，符合题意。接着看《论语》，它是记录孔子及其弟子言行的语录文集，较为平实，主要体现儒家的思想和道德观念，以对话和论述的形式展现，没有运用大量寓言故事，也不具备浪漫主义色彩。再看《战国策》，它主要记载了战国时期纵横家的政治主张和策略，着重叙事和人物刻画，虽有一定的文学性，但并非以运用大量寓言故事和浪漫主义风格为主要特点。最后看《左传》，它是一部编年体史书，以记载历史事件为主，文风严谨、质朴，重点在于对历史事实的记录和阐释，同样没有大量运用寓言故事和体现浪漫主义色彩。综上，运用了大量寓言故事且特别具有浪漫主义色彩的是《庄子》。

5、为了解干部职工对单位新推出的人事制度改革方案的态度、意见，需进行用于改进该方案的调研，作为承办工作的办公室秘书，不宜采取的调研方法（方式）是（）。

A.开座谈会

B.逐一访谈(普遍)

C.个别访问

D.问卷调查(抽样)

【答案】：B

【解析】逐一访谈（普遍）这种调研方式对于了解干部