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2026年大学生心理健康教育考试题库
第一部分单选题(50题)
1、生涯规划的第一步是()?
A.职业探索
B.自我探索
C.确定目标
D.制定计划
【答案】:B
2、大学生自我调控能力的核心是()?
A.自我监督
B.自我激励
C.自我控制
D.自我教育
【答案】:C
3、积极情绪的扩展建构理论认为,积极情绪能够()?
A.缩小个体的思维范围
B.增强个体的心理韧性
C.降低个体的创造力
D.减少个体的社会连接
【答案】:B
4、生涯规划的“三叶草模型”中,不包括()?
A.兴趣
B.能力
C.价值观
D.学历
【答案】:D
5、大学生自我接纳的核心是()?
A.接受自己的优点
B.接受自己的缺点
C.既接受优点也接受缺点
D.改变自己的缺点
【答案】:C
6、职业兴趣的重要性不包括()?
A.提高工作满意度
B.提高工作效率
C.促进职业发展
D.盲目选择职业
【答案】:D
7、情绪调节的“认知重评”策略的优点是()?
A.可以从根本上改变情绪体验
B.操作简单方便
C.不会导致情绪积累
D.以上都是
【答案】:D
8、下列属于积极压力应对方式的是()?
A.酗酒抽烟
B.逃避现实
C.合理宣泄
D.自我否定
【答案】:C
9、大学生心理健康教育的核心任务是()?
A.普及心理健康知识
B.提升心理调适能力
C.预防心理危机
D.以上都是
【答案】:D
10、大学生心理健康教育的师资队伍主要包括()?
A.心理咨询师
B.辅导员
C.专业课教师
D.以上都是
【答案】:D
11、快乐情绪的产生与大脑中哪种神经递质的分泌有关?()
A.多巴胺
B.血清素
C.内啡肽
D.肾上腺素
【答案】:C
12、心理弹性的培养途径不包括()?
A.建立良好的人际关系
B.培养积极的认知方式
C.经历更多的挫折
D.提高自我效能感
【答案】:C
13、大学生心理健康教育的“主体性原则”指的是()?
A.以学生为主体
B.以教师为主体
C.以家长为主体
D.以咨询师为主体
【答案】:A
14、心理健康的“灰色地带”理论认为,大多数人的心理状态处于()?
A.纯白状态(心理健康)
B.纯黑状态(心理疾病)
C.灰色地带(心理亚健康)
D.以上都不是
【答案】:C
15、职业技能分为专业技能和通用技能,下列属于通用技能的是()?
A.编程语言
B.沟通能力
C.实验操作
D.会计核算
【答案】:B
16、积极情绪的培养方法不包括()?
A.练习感恩
B.培养兴趣爱好
C.关注负面信息
D.进行正念练习
【答案】:C
17、下列关于自杀的说法,错误的是()?
A.自杀是可以预防的
B.自杀者都有心理疾病
C.自杀前会有一些预警信号
D.及时干预可以降低自杀风险
【答案】:B
18、积极情绪的种类不包括()?
A.愉悦
B.自豪
C.焦虑
D.感恩
【答案】:C
19、大学生学习方法的重要性不包括()?
A.提高学习效率
B.减轻学习负担
C.增强学习兴趣
D.死记硬背
【答案】:D
20、正念减压疗法的核心是()?
A.关注当下
B.逃避现实
C.自我否定
D.过度思考
【答案】:A
21、人际交往中,“冲突解决的妥协方式”的特点是()?
A.双方都让步
B.一方让步
C.双方都不让步
D.第三方介入
【答案】:A
22、生涯规划中的“短期目标”一般指的是()年以内的目标?
A.1
B.3
C.5
D.10
【答案】:A
23、大学生学习迁移的类型中,“举一反三”属于()?
A.正迁移
B.负迁移
C.水平迁移
D.垂直迁移
【答案】:A
24、生涯规划中的“SMART原则”中,“S”代表的是()?
A.具体的
B.可衡量的
C.可实现的
D.相关的
【答案】:A
25、大学生学习动力不足的应对策略不包括()?
A.明确学习目标
B.培养学习兴趣
C.降低自我期望
D.寻求他人的鼓励
【答案】:C
26、积极情绪对个体的影响不包括()?
A.提高创造力
B.增强免疫力
C.降低社交能力
D.提升心理韧性
【答案】:C
27、人际交往中,“共情”的培养方法不包括()?
A.倾听对方的感受
B.换位思考
C.给予对方建议
D.观察对方的表情
【答案】:C
28、生涯规划
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