口才训练口才基本功训练.pptVIP

口才训练一——口才基本功训练;主要内容;一、语音标准规范训练;1.声母辩正;;②把跟齐齿呼撮口呼韵母相拼的z、c、s、g、k、h改成j、q、x;③分辨鼻音n和边音l;f和h都是清擦音，区别在于发音部位不同，f的发音部位是上齿和下唇，h的发音部位是舌根和软腭。f和h不分的地区可根据形声字声旁类推的方法，分清哪些字的声母是f，哪些字的声母是h，同时进行辨音训练。;2.韵母辨正;复韵母是由两个或两个以上的元音复合而成的韵母，有13个。复韵母的发音特点是有明显的动程，发音时由一个元音到另一个元音的舌位，是滑动的，自然连贯。

鼻韵母是由元音和鼻辅音韵尾构成的韵母，共有16个。根据鼻辅音韵尾的不同，鼻韵母可分为两种：前鼻韵母，由元音和前鼻辅音(舌尖鼻辅音)韵尾n构成；后鼻韵母，由元音和后鼻辅音(舌根鼻辅音)韵尾ng构成。

;韵母还可以根据开头元音的发音口形分为“四呼”：

凡韵母不是i、u、ü，或不以i、u、ü开头的叫开口呼；

韵母是i和以i为韵头的叫齐齿呼；

韵母是u和以u为韵头的叫合口呼；

韵母是ü和以ü为韵头的叫撮口呼。;;②齐齿呼和撮口呼韵母的辨正;③韵母ai和ei，ao和ou的辨正;3．声调辨正;方言声调和普通话声调的差异很大。普通话共有四种调类，但各方言声调的数目不等，多的有十个，少的只有三个，而且调值和普通话也不是对应的，如粤方言上声调分别是35和13。普通话没有入声。;要掌握一些有关人体发声器官的保健常识，加强对自己气息量的调控与保持，善于保持喉咙肌肉组织的松驰，借助人体内部横隔膜的弹性力量，以产生灵活而充沛的音量。;二、以声传意技巧训练目标;二、以声传意技巧训练;平直调（——）

如：鲁迅小说《祝福》中的祥林嫂重复多次的那几句：“我真傻，真的……唉唉，我的阿毛如果还在，也就有这么大了……”，历尽了艰辛，最后连唯一的精神支柱——儿子也被狼叼走了的祥林嫂，此时的她精神上已不再会有什么起伏了。

曲折调（～）：

如：她太可爱了，连哭鼻子的样子也招人喜欢。;2.语调变化的方法;（二）语速、节奏快慢适度;2.节奏;节奏和速度的变化对于人的知觉和感情会产生强烈的??引和感染的作用。

不仅有助于表情达意，还会使口语富于韵律的美感，加强刺激的强度，尤其是篇幅较长的宣传教育性的讲话，更要注意发挥节奏和速度的力量。;（三）语气交错相宜;（四）重音强调得当;（五）停连位置、时间适当;2.连延;三、口才表达中的语言文化;（三）言语的文化制约;四、口才表达中的语言文明;五、实训导引;;2．词语对比辨音训练

j—z—zh;q—c—ch;x—s—sh;j、q、x—g、k、h;n—l;f—h;（二）韵母训练

1、对比辨音练习(训练方法：读准韵母，再用每个词说句话);;;（三）声调练习;（2）四音节词组变换;2.声调综合练习;题菊花黄巢;登鹤雀楼王之涣;春晓孟浩然;如梦令·元旦毛泽东;校园早晨;(四)请用以下的绕口令进行综合性训练，来检查自己口才基本功的状况，要求做到普通话语音准确，字音腔圆。;2．清早起来雨稀稀，王七上街去买席。骑着毛驴跑得急，捎带卖蛋又贩梨。一跑跑到小桥西，毛驴一下跌了蹄，打了蛋，撒了梨，跑了驴，急得王七眼泪滴，又哭鸡蛋又骂驴。;3．柳林镇有个六号楼，刘老六住在六号楼。有一天，来了牛老六，牵了六只猴；来了侯老六，拉了六头牛；来了仇老六，提了六篓油；来了尤老六，背了六匹绸。牛老六、侯老六、仇老六、尤老六，住上刘老六的六号楼，半夜里，牛抵猴，猴斗牛，撞倒了仇老六的油，油坏了尤老六的绸。牛老六帮仇老六收起油，侯老六帮尤老六洗掉绸上油，拴好牛，看好猴，一同上楼去喝酒。;4.谭家谭老汉，挑担到蛋滩。买了半担蛋，挑蛋到炭滩。买了半担炭，

满担是蛋炭。老汉忙回赶，回家炒蛋饭。进门跨门槛，脚下绊一绊。跌了谭老汉，破了半担蛋。翻了半担炭，脏了木门槛。

5．床身长，船身长，床身船身一样长。

6．小光和小刚，抬着水桶上岗。上山岗，歇歇凉，拿起竹竿玩打仗。乒乒乒，乓乓乓，打来打去砸了缸。小光怪小刚，小刚怪小光，小光小刚都怪竹竿和水缸。;7．天津和北京，津京两个音，一个是前鼻音，一个是后鼻音，你要分不清，请你注意听。

8．天上一个盆，地下一个棚，盆碰棚，棚碰盆，棚倒了，盆碎了，是棚赔盆还是盆赔棚。;（五）说一段自己最感动、或最伤心、或最尴尬、或最气氛的事。;1.只有在学会15种至20种声调来说‘到这里来!’的时候,只有学会在脸色,姿态和声音的运用上能做出20种风格的韵调的时候,我才能变成一个真正拥有表达技巧的人。

——前苏联教育家马卡连柯《论共产主义教育》;2.在自己心理唤起曾一度体验过的情感，并且在唤起情感之后，用动作、线条、色彩，以及言词所表达的形象来传达出这种感情