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一年级数学课本练习题大全

数学学习的根基在于理解与练习，尤其是对于刚踏入小学门槛的一年级孩子而言，适量的、有针对性的练习不仅能巩固课堂所学，更能培养数学兴趣和初步的逻辑思维。这份练习题大全，紧密围绕一年级数学课本的核心知识点，力求题型多样、难度适宜，希望能成为孩子们数学学习路上的得力助手。家长朋友们可以根据孩子的学习进度和掌握情况，灵活选用，帮助孩子扎扎实实地迈好每一步。

一、20以内数的认识

（一）数数与写数

1.从1数到20，再从20倒数到1。

2.看图写数：

*（图：5个苹果）写作：（）

*（图：13颗星星）写作：（）

*（图：18个小方块）写作：（）

3.写出下面各数。

*十六（）十二（）二十（）十九（）

*十一（）十七（）十五（）十三（）

4.按规律填数。

*1，2，（），4，（），6，7，（），9，（）

*10，12，（），16，（），20

*19，17，（），13，（），9

*（），5，10，（），20

（二）数的组成

1.1个十和5个一组成的数是（）。

2.18里面有（）个十和（）个一。

3.20里面有（）个十。

4.一个数，个位上是7，十位上是1，这个数是（）。

5.一个数，十位上是1，个位上的数比十位上的数多3，这个数是（）。

6.把下面的数按要求分成“十”和“一”。

*14=（）个十和（）个一

*16=（）个十和（）个一

（三）数的大小比较

1.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

*10○815○1712○209○19

*13○137○1118○1620○10

2.把下面的数按从小到大的顺序排一排。

*15，7，11，19，3，10

*（）＜（）＜（）＜（）＜（）＜（）

3.把下面的数按从大到小的顺序排一排。

*12，18，9，16，20，5

*（）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（）

4.圈出每组中最大的数。

*11，14，9

*17，15，19

5.圈出每组中最小的数。

*8，13，6

*12，20，10

二、10以内的加减法

（一）5以内的加减法

1.直接写出得数。

*1+1=2+1=3+1=4+1=

*1+2=2+2=3+2=

*1+3=2+3=

*1+4=

*5-1=4-1=3-1=2-1=1-1=

*5-2=4-2=3-2=2-2=

*5-3=4-3=3-3=

*5-4=4-4=

2.看图列式计算。

*（图：左边3个圆形，右边2个圆形，合起来）

*□+□=□

*（图：一共有5个三角形，划掉1个）

*□-□=□

3.在○里填上“+”或“-”。

*3○2=55○1=42○2=4

*4○3=11○3=45○5=0

4.看图写两道加法算式和两道减法算式。

*（图：左边1个五角星，右边4个五角星）

*□+□=□□+□=□

*□-□=□□-□=□

（二）6-10的加减法

1.直接写出得数。

*6+0=6+1=6+2=6+3=6+4=6+5=6+6=

*7+0=7+1=...（以此类推，直至10以内加法）

*10-0=10-1=...（以此类推，直至10以内减法）

2.分解与组成（填数）。

*7

/\

3（）

*9

/\

（）5

3.在□里填上合适的数。

*□+3=9□+5=107+□=9

*10-□=68-□=4□-5=5

4.看图列式。

*（图：草地上有7只小鸡，又跑来3只）

*□○□=□（只）

*（图：盒子里原来有10块糖，小明吃了4块）

*□○□=□（块）

5.解决问题。

*小红有5支铅笔，妈妈又给她买了4支，小红现在有几支铅笔？

*□○□=□（支）

*盘子里有10个苹果，小明吃了2个，还剩几个苹果？

*□○□=□（个）

（三）连加、连减和加减混合

1.直接写出得数。

*2+3+4=1+5+2=8-3-2=10-5-3=

*3+4-5=9-6+3=5+5-7=7-2+4=

2.看图列式。

*（图：树上先