五年级下册语文试题—期中测试题部编版.docxVIP

亲爱的同学们，经过半个学期的努力，你一定收获满满！现在就来展示一下吧！请认真读题，仔细作答，相信你一定是最棒的！

（考试时间：90分钟满分：100分）

一、积累与运用(共35分)

1.看拼音，写词语，注意书写规范、美观。（8分）

zhàojí()yǔnnuò()jùjué()dùjì()

dǎnqiè()gǔsè()fùjīngqǐngzuì()wánbìguīzhào()

2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。（3分）

*他性格倔强（qiángjiàng），像一头强（qiángjiàng）壮的小牛，谁也别想轻易改变他的主意。

*奶奶的头发（fàfa）已经花白了，她总是很爱干净，经常自己洗头发（fàfa）。

*这次活动非常重要，我们要尽（jǐnjìn）力做好万全准备，不能出任何差（chāchà）错。

3.比一比，再组词。（4分）

辩()侮()矩()谎()

辨()悔()距()慌()

4.把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。（5分）

完()归赵同()共济雪中()()精()填海

任劳任()艰苦()绝扶()济困百折不()

我选的词语：____________造句：_________________________________

5.按要求写句子。（6分）

(1)蔺相如对秦王说：“如果您不答应，我就跟您同归于尽！”（改为转述句）

_________________________________________________________________

(2)我们打败了强大的敌人。（改为“被”字句）

_________________________________________________________________

(3)雨点落在窗户上。（用上拟人的修辞手法）

_________________________________________________________________

6.日积月累。根据课文内容或提示填空。（9分）

(1)楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，____________________。”又誉其矛曰：“吾矛之利，____________________。”（《自相矛盾》）

(2)黄沙百战穿金甲，____________________。（王昌龄《从军行》）

(3)稚子金盆脱晓冰，____________________。（杨万里《稚子弄冰》）

(4)____________________，才了蚕桑又插田。（翁卷《乡村四月》）

(5)人物的__________、__________、__________和__________都能体现人物的特点。

二、阅读理解(共30分)

（一）课内阅读(12分)

阅读《草船借箭》片段，回答问题。

周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很妒忌。

有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说：“用弓箭最好。”周瑜说：“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”诸葛亮说：“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问：“十天造得好吗？”诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问：“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说：“只要三天。”周瑜说：“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。诸葛亮说：“今天来不及了。从明天起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。

1.写出下列词语的近义词。（2分）

妒忌()才干()推却()惩罚()

2.这段文字中，周瑜对诸葛亮的态度是__________，他这样做的目的是____________________。（3分）

3.诸葛亮为什么敢立下三天造十万支箭的军令状？（3分）

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

4.从这段对话中，你可以看出周瑜和诸葛亮分别是怎样的人？（4分）

周瑜：______________