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幼儿园安全应急预案(全面修订版)

一、总则

(一)编制目的

为有效预防、及时控制和妥善处置幼儿园内各类突发安全事件,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,保障在园幼儿及教职工的生命安全与身心健康,维护幼儿园正常的教育教学秩序,特制定本预案。

(二)编制依据

依据国家相关法律法规及行业标准,结合本园实际情况,制定本预案。

(三)适用范围

本预案适用于本幼儿园内发生的各类突发安全事件,包括但不限于自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、校园暴力及其他突发事件。全园教职工、在园幼儿及进入幼儿园的外来人员均须遵守本预案相关规定。

(四)工作原则

1.安全第一,预防为主:始终将师生生命安全放在首位,加强日常安全管理和隐患排查,防患于未然。

2.统一指挥,分级负责:建立健全应急指挥体系,明确各部门及人员职责,确保应急工作高效有序。

3.快速反应,果断处置:一旦发生突发事件,立即启动相应预案,迅速采取有效措施,控制事态发展。

4.以人为本,科学施救:在应急处置过程中,坚持以人为本,优先保障幼儿安全,科学施救,避免盲目行动。

二、组织机构与职责

(一)应急指挥领导小组

成立幼儿园安全应急指挥领导小组,由园长任组长,副园长任副组长,各年级组长、教研组长、后勤负责人、保健医、安保人员及骨干教师为成员。

*组长:全面负责应急指挥工作,下达各项应急指令,决定启动和终止应急预案。

*副组长:协助组长开展工作,负责分管领域的应急协调与指挥。

*成员:根据领导小组的指令,落实各项应急措施,参与应急处置。

(二)应急工作小组及职责

在指挥领导小组下设若干应急工作小组:

1.抢险救灾组:由后勤、安保及年轻力壮的教职工组成,负责现场抢险、人员搜救、伤员初步处理及重要物资转移。

2.疏散引导组:由各班班主任、配班老师及保育员组成,负责按照预定疏散路线,有序组织幼儿及教职工疏散至安全区域,并清点人数。

3.通讯联络组:由办公室人员组成,负责内外通讯联络,及时上报事件情况,传达领导小组指令。

4.医疗救护组:由保健医及具备急救知识的教职工组成,负责伤员的初步救治、包扎,并协助专业医护人员转运伤员。

5.后勤保障组:负责应急物资(如急救药品、饮用水、照明设备等)的供应,保障应急用电、用水,以及现场秩序维护。

6.安抚稳定组:由心理辅导老师及各班班主任组成,负责对幼儿及教职工进行心理疏导和情绪安抚,稳定人心。

7.信息发布组:由园长或其指定人员负责,统一对外信息发布,避免不实信息传播。

三、预防与预警机制

(一)日常安全管理

1.建立健全各项安全管理制度,落实安全责任制,定期进行安全检查,及时消除安全隐患。

2.加强对教职工的安全教育和培训,提高安全意识和应急处置能力。

3.定期对幼儿进行安全教育,普及安全知识和自救互救技能。

4.完善园内安全设施,如消防器材、监控设备、应急照明、疏散指示标志等,并定期检查维护。

5.严格执行门卫管理制度,禁止无关人员进入园区,对来访人员进行登记核实。

(二)风险识别与评估

定期组织对园内可能存在的各类安全风险进行排查和评估,重点关注消防、食品卫生、设施设备、周边环境等方面。

(三)预警信息接收与报告

1.指定专人负责接收各类预警信息(如气象灾害预警、公共卫生预警等)。

2.接到预警信息后,立即报告应急指挥领导小组,并根据预警级别和类型,及时采取相应的预防措施。

四、应急响应

(一)火灾事故应急处置

1.报警与初期扑救:发现火情,立即大声呼救并拨打“119”报警(报警时清晰说明火灾地点、燃烧物类型、火势大小及报警人联系方式)。在确保安全的前提下,利用就近消防器材进行初期扑救。

2.启动预案:立即报告园长,启动本预案,各应急小组迅速到位。

3.组织疏散:疏散引导组立即组织幼儿用湿毛巾(或衣物)捂住口鼻,低姿弯腰,沿预定疏散路线,有序撤离至室外安全地带。严禁乘坐电梯。

4.人员清点:到达集合点后,各班班主任立即清点幼儿人数,并将结果上报指挥领导小组。

5.配合救援:消防队到达后,主动提供火场情况,配合消防人员灭火救援。

(二)地震等地质灾害应急处置

1.紧急避险:发生地震时,若在室内,应立即组织幼儿就近躲避在结实的课桌、讲台下,或墙角处,用书包等物品保护头部;若在室外,应迅速组织幼儿到空旷地带躲避,远离建筑物、大树、电线杆等。

2.震后疏散:主震过后,立即组织幼儿在教师带领下,按照预定疏散路线,有序撤离至安全地带。

3.人员清点与安置:到达安全地带后,立即清点人数,安抚幼儿情绪,必要时搭建临时避难场所。

4.次生灾害防范:注意防范余震、建筑物倒塌等次生灾害。

(三)突发公共卫生事件应急处置(如疑似传染病疫情)

1.病例发现

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