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2025年教师职称-四川-四川教师职称（基础知识、综合素质、初中音乐）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、在音乐教学中，培养学生对音乐作品的情感体验和审美判断能力，主要体现的是哪项核心素养？

A.音乐表现

B.音乐创造

C.审美感知

D.文化理解

2、下列哪项不属于初中音乐课程的基本理念？

A.以美育人为根本，突出音乐学科特点

B.面向全体学生，注重个性发展

C.强调技能训练，提升考试成绩

D.重视艺术体验，倡导学科综合

3、在职称评审中，教师职业道德表现主要依据哪部法规进行考核？

A.《中华人民共和国教育法》

B.《新时代中小学教师职业行为十项准则》

C.《教师资格条例》

D.《中小学教师违反职业道德行为处理办法》

4、音乐教学中使用柯达伊教学法时，最常采用的首调唱名法中，“do”对应的是？

A.固定音高C

B.调式主音

C.任意起始音

D.音乐中的最低音

5、根据四川省中小学教师职称评审要求，一级教师职称申报一般需具备几年以上教龄？

A.1年

B.3年

C.5年

D.8年

6、下列哪项属于音乐课程“表现”领域的教学内容？

A.聆听不同风格的交响乐

B.学唱京剧选段

C.分析歌曲的曲式结构

D.了解非洲鼓乐的文化背景

7、在教师职称评审中，“教学成果奖”属于哪一类评价指标？

A.教学能力

B.教育教学业绩

C.科研能力

D.师德表现

8、下列哪种评价方式最符合新课标倡导的发展性评价理念？

A.仅以期末考试成绩评定学生音乐成绩

B.结合过程记录、表现测评与自我反思进行综合评价

C.由教师单独打分，不向学生反馈

D.按班级排名确定优秀等级

9、在音乐课堂教学中，教师引导学生用身体动作表现节奏强弱，主要发展学生的哪项能力？

A.音乐记忆能力

B.节奏感与律动体验

C.和声听觉能力

D.读谱能力

10、根据《中华人民共和国教师法》规定，取得初级中学教师资格应当具备的相应学历是？

A.中等师范学校毕业及其以上

B.高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上

C.高等师范院校本科或其他大学本科毕业及其以上

D.研究生毕业

11、在音乐教学中，下列哪项最能体现“以美育人”的教育理念？

A.注重乐理知识的系统讲授

B.强调学生对音乐作品的情感体验与审美感知

C.要求学生熟练背奏指定曲目

D.定期组织音乐知识笔试考试

12、下列哪项不属于《义务教育音乐课程标准（2022年版）》中规定的课程性质？

A.人文性

B.审美性

C.实践性

D.工具性

13、在初中音乐教学中，下列哪种教学方法最有利于发展学生的节奏感？

A.讲授五线谱的书写规则

B.引导学生进行节奏模仿与创编活动

C.播放音乐家传记视频

D.背诵音乐术语定义

14、根据我国教师职业道德规范，教师应遵循的基本原则是？

A.教书育人

B.终身学习

C.为人师表

D.爱岗敬业

15、下列哪部作品属于中国民族器乐独奏曲？

A.《梁山伯与祝英台》（小提琴协奏曲）

B.《百鸟朝凤》（唢呐曲）

C.《黄河大合唱》

D.《春江花月夜》（合唱版）

16、在音乐教学设计中，教学目标的设定应依据什么核心要素？

A.教材内容的难易程度

B.学校的乐器配备情况

C.学生的年龄特征与音乐基础

D.教师个人演奏水平

17、下列哪项属于音乐课程评价的基本原则？

A.以考试成绩为唯一标准

B.仅评价学生的演唱技能

C.注重过程性评价与综合性评价相结合

D.由学生自行打分

18、四川清音属于下列哪种艺术形式？

A.戏曲

B.曲艺

C.民歌

D.舞蹈

19、在组织合唱教学时，教师首先应关注的是？

A.学生的音准与声部协调能力

B.服装统一与舞台美观

C.快速完成曲目排练

D.选择高难度作品提升水平

20、根据《中华人民共和国教师法》规定，取得初级中学教师资格，应当具备何种学历条件？

A.中等师范学校毕业及其以上学历

B.高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历

C.高等师范院校本科或其他大学本科毕业及其以上学历

D.研究生毕业学历

21、在音乐教学中，培养学生“审美感知”能力，最核心的内容是？

A.掌握乐理知识

B.熟练演奏乐器

C.感受与体验音乐要素

D.记忆音乐史常识

22、下列哪项属于教师职业道德规范中“教书育人”的基本要求？

A.不得有违背国家方针政策的言行

B.遵循教育规律，实施素质教育

C.作风正派，廉洁奉公

D.关心集体，团结协作

23、在初中音乐课程中，属于“表现”领域的学习内容是？

A.音乐与社会生活

B.创造

C.演唱与演奏

D.音乐风格与流派