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9.1家用电器激趣引入,复习衔接以教室里面的电脑,投影仪,饮水机引入新课
1.电路是由四部分组成的,其中用电器是
将能转化为能的装置。干电池供电时能转
化为O
2.电流的路径叫,处处连通的电路叫,断开的电路叫o电流没有经过的电路叫短路.
明确目标,问题导学学习目标1、了解常见家用电器的简单原理及使用方法。2、观察插头和插座的结构,学会使用验电笔,认识相线、中性线和保护接地线。3、三孔插座连入电路的方法。知道各元件在电路中的转接方式任务驱动,合作探究一、认识家用电器1、家用电器:是将能转变成或进行某
种、服务于家庭的电器设备。2、家用电器的分类:根据用电器的特性和用途大体可分为:类类类类等。二、家用电器与电源的连接1、相线、中性线和保护接地线相线:符号俗称。相线是—的。中性线2符号俗称。中性线通常是的。保护接地线:符号俗称0保护接地线通
常是的。
【说明】线和线与用电器的工作部分连接,组成工作电路J线
与用电器的金属外壳相连,当出现相线与金属外壳接触而导致漏电事故是起作用。
2、插座和插头①插座一家庭电路预留的电源接口一般有金属外壳的电器用孔插座;没有金属外壳的电
器用孔插座。②常见的插头
有和o③插座接线要求:两孔插座:左“零”
右“火、三孔插座:左“零”右“火”上“接地”。3、验电笔:①作用:是的简易工具。②使用方法:使用时手接触--笔尾金属体; 被检验的物体接触--笔尖金属体。
③若辉光管发光,表示物体 电(填“带”或“不带”),与线联通
展示交流,点拨深化请学习小组展示答案及时练习,当堂检测电冰箱、洗衣机、电暖器等家用电器都用三脚插头,其目的是( )
A.节约电能 B.使家用电器获得电能
C.防止家用电器外壳带电发生触电事故 D.延长家用电器使用寿命
小结整理,补漏拓展课堂小结
9.2家庭电路
激趣引入,复习衔接
想一想家里面的电路是怎么样的?
明确目标,问题导学
从教科书上找答窠,看个自己想的一样吗?知识点一:家庭电路的组成(我阅读,我知道)
要由进入家庭的 、电能表、 、 、开关、插座、用电器等组成.
家庭电路中,开关和电灯是联的,插座与电灯是—联的,保险盒(熔断器)是—
路中的. 3.明确各个部分电路元件的作用(温馨提示:整理到“汇报展示”中)
知识点二:火线和零线(我理解,我操作)1.进户线有根,分别是:,它们之间的电压是:o
结构:
.2.测电笔作用原理:
使用方法:
知识点三:三线插头和漏电保护器(我观察,我知道)1.两孔插座的左孔接右孔接,三孔插座的左孔接,右孔接,上孔接2.漏电保护器的作
用:
K(
E3
展示交流,点拨深化
大家按照家庭电路的线路,在草稿纸上画一画教室的电路图,画好后展示交流
及时练习,当堂检测
1.请你将图中的电灯及开关连入家庭电路中
火或
零线
2.在图中空白处填上电灯和开关的符号,并把三孔插座连入电路。
3.从市电进户开始,室内电路组成的顺序依次是(电能表、总开关、电能表、电能表、
A、B、C、D、4.A.C.D.5.
总开关、电能表、总开关、熔断器、
电灯、熔断器熔断器、电灯熔断器、电灯总开关、电灯
电冰箱、洗衣机、电暖器等家用电器都用三脚插头,节约电能 B.使家用电器获得电能
防止家用电器外壳带电发生触电事故
延长家用电器使测电笔是用来辨别.
其目的是(
的工具,使用时,
,当笔尖接触电线时,若鼠
手应当接触
管发光,表明接触的是.
—和之间构成一个回路,(有/没有)电路通过人体.
线时,(允许/不允许)用手或身体的其他部分在去接触笔尖。电器金属外壳相连接的插脚比另外两个稍长,这样做是为了( )
观B.有利于区分火线与零线插脚 C.插入插座更稳固
D.插入插座时,确保用电器外壳先接地小结整理,补漏拓展课堂小结
当测电笔的笔尖接触电
6.三脚插头中与用
A.使插头的造型更美
9.3安全用电与保护
激趣引入,复习衔接
观看触电的视频,说一说人为什么会触电?
明确目标,问题导学
【学习目标】
1.了解安全用电知识,有安全用电的意识。
2.了解常见的触电事故和正确的处理方法。
任务驱动,合作探究
【学教材】阅读教材内容,回答学案中的问题。
知识点一:电压越高越危险(我阅读,我知道)
1.跟通过人体的电流有关:人体最大安全电流为
2.了解安全电压值:人体安全电压
表格:电流对人体的作用
0.1?0.2mA对人体无害反而能治病
1mA左右引起麻的感觉
不超过10mA人尚可摆脱电源
超过30mA感到剧痛,神经麻痹,呼吸困难,有生命危险
达到100mA只要很短时间使人心跳停止
3、阅读课本113页内容,了解人体的电阻:通常情况下人体的电阻约为;皮肤潮湿时人体电阻可以降低到o
4、计算:加在人体的电压为36V时,通过人体的电流大约为;若加在人体的
电压变为220V时,通过人体的电流大约为o
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