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引言
数学学习如同攀登高峰,每一步都需要坚实的基础。乘法,作为数学大厦的重要基石之一,其运算能力的强弱直接影响着后续更复杂知识的学习。五年级的乘法学习,在整数乘法的基础上,进一步拓展到了小数乘法,这不仅是计算方法的延伸,更是数感培养和解决实际问题能力的关键一环。为了帮助同学们更好地巩固和深化对乘法知识的理解与应用,我们精心设计了这份专项测试题。题目力求覆盖五年级乘法学习的核心知识点,从基础概念到实际应用,由浅入深,希望能全面考察同学们的掌握情况,并从中发现不足,加以改进,为未来的数学学习打下更为坚实的基础。
一、用心思考,准确填写(每空2分,共20分)
1.0.25×4表示(),也可以表示()。
2.根据36×24=864,直接写出下面各题的得数。
3.6×2.4=()
0.36×24=()
86.4÷2.4=()(此题考查乘除互逆,辅助理解乘法)
3.一个数(0除外)乘一个小于1的数,积()这个数;乘一个大于1的数,积()这个数。
4.5.98保留一位小数约是()。
5.一个长方形的长是3.5米,宽是0.6米,它的面积是()平方米。
6.在○里填上“>”、“<”或“=”。
3.78×1.01○3.78
0.45×0.45○0.45
二、仔细推敲,明辨是非(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共10分)
1.两个小数相乘,积一定小于其中任何一个因数。()
2.0.25×0.4的积有三位小数。()
3.一个数乘以0.01,就是把这个数缩小到原来的百分之一。()
4.3.27×10.1=3.27×10+3.27×0.1,运用了乘法分配律。()
5.无限小数都比有限小数大。()
三、看清数据,精确计算(共30分)
1.直接写出得数(每题1分,共8分)
0.5×0.8=
3.6×0.2=
2.5×4=
0.12×3=
7.2×0.01=
0.04×0.5=
1.25×8=
0.6×0.15=
2.列竖式计算(每题3分,共12分,带※的要验算)
①2.8×0.45=
②0.56×3.04=
③※3.2×1.7=
④0.025×1.4=
3.脱式计算,能简算的要简算(每题5分,共10分)
①1.25×3.2×0.25
②4.5×9.9+0.45
四、走进生活,解决问题(每题6分,共30分)
1.妈妈去超市买了2.5千克苹果,每千克苹果8.6元。妈妈买苹果一共花了多少钱?
2.一块长方形的菜地,长是12.5米,宽是6.4米。如果每平方米可以收蔬菜8.5千克,这块菜地一共可以收蔬菜多少千克?
3.一种布料每米售价32.5元,王阿姨买了2.7米,李阿姨买了1.5米。王阿姨比李阿姨多花了多少钱?
4.一个房间长8.1米,宽5.2米。现在要铺上边长为0.6米的正方形地砖,100块够吗?(不考虑损耗)
5.某出租车的收费标准是:起步价(3千米以内)8元,3千米以上每增加1千米加收1.5元。小明从家乘出租车到学校,共付了15.5元。小明家到学校大约有多少千米?
参考答案与提示
一、用心思考,准确填写
1.3个0.25的和是多少;0.25的3倍是多少(答案合理即可)
2.8.64;8.64;36(提示:注意小数点的位置)
3.小于;大于(提示:0除外)
4.6.0
5.2.1
6.>;<
二、仔细推敲,明辨是非
1.×(提示:例如0.2×1.5=0.3,0.30.2)
2.×(提示:0.25×0.4=0.100,小数末尾的0可以去掉,是一位小数)
3.√
4.√(提示:4.5×9.9+0.45=4.5×9.9+4.5×0.1=4.5×(9.9+0.1))
5.×
三、看清数据,精确计算
1.直接写出得数
0.4;0.72;10;0.36;0.072;0.02;10;0.09
2.列竖式计算
①1.26
②1.7024
③5.44(验算略)
④0.035
3.脱式计算
①1.25×3.2×0.25=(1.25×0.8)×(4×0.25)=1×1=1(提示:将3.2拆分为0.8×4)
②4.5×9.9+0.45=4.5×9.9+4.5×0.1=4.5×(9.9+0.1)=4.5×10=45
四、走进生活,解决问题
1.2.5×8.6
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