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中国古代寓言阅读理解题库

引言

中国古代寓言，是中华优秀传统文化的璀璨瑰宝。它们以其精炼的语言、生动的故事、深刻的哲理，历经千年而不衰，启迪着一代又一代国人的智慧。本题库精选中国古代经典寓言，旨在通过阅读理解的形式，帮助读者深入领会寓言的内涵，提升文学素养与思辨能力。题库内容注重专业性与实用性，题目设计由浅入深，层级清晰，希望能为教学者提供有益的参考，为学习者开辟有效的路径。

一、《郑人买履》（选自《韩非子·外储说左上》）

原文

郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”

注释

*履：鞋子。

*度（duó）：测量。

*置：放置，搁在。

*坐：通“座”，座位。

*至之市：到了集市。之，动词，到……去。市，集市。

*操：携带。

*反：通“返”，返回。

*及反：等到返回。

*市罢：集市散了。罢，结束。

*遂：于是，就。

*宁（nìng）：宁可，宁愿。

阅读理解题目

1.解释下列句中加点的词。

（1）先自度其足（）

（2）而忘操之（）

（3）反归取之（）

（4）遂不得履（）

2.翻译文中划线句子：“人曰：‘何不试之以足？’”

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3.郑人为什么没有买到鞋子？请用自己的话简要概括。

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4.这则寓言讽刺了什么样的人？它给了你怎样的启示？

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参考答案与解析

1.（1）度（duó）：测量。（2）操：携带。（3）反：通“返”，返回。（4）遂：于是，就。

*解析：本题考查对文言实词的理解。“度”在这里是动词，结合上下文“买履”可知是“测量”之意。“操”由“拿着、携带”引申为“带上”。“反”是通假字，在文言文中较为常见。“遂”表示结果。

2.有人问他：“为什么不用自己的脚去试试鞋子呢？”

*解析：本题考查文言文翻译能力。“何”是“为什么”，“试之以足”是状语后置，正常语序为“以足试之”，“以”是“用”，“之”指代鞋子。

3.因为郑人过于迷信事先量好的尺码，当他忘记带尺码返回去取时，集市已经散了，所以没有买到鞋子。

*解析：本题考查对文章内容的理解和概括能力。关键在于把握“忘操之”、“反归取之”、“市罢”这几个情节的连锁反应，以及其根本原因——“宁信度，无自信也”。

4.这则寓言讽刺了那些因循守旧、固执己见、不知变通的人。

启示：在生活中，我们处理问题时应该根据实际情况灵活应对，不能死守教条，要注重实践，实事求是。

*解析：本题考查对寓言主旨的理解和拓展能力。郑人的行为核心在于“宁信度，无自信”，这反映了他思想上的僵化。启示部分则需要联系现实生活，谈如何避免犯类似的错误，强调灵活性和实践性的重要性。

二、《刻舟求剑》（选自《吕氏春秋·察今》）

原文

楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！

注释

*涉：徒步过水，这里指乘船渡水。

*遽（jù）：立刻，马上。

*契（qì）：用刀雕刻。

*是：这，这里。

*所从坠：“所”字结构，表示“……的地方”。“从”是“坠落”的地点状语。

*止：停下。

*若此：像这样。

*惑：糊涂，迷惑。

阅读理解题目

1.下列加点词的解释有误的一项是（）

A.其剑自舟中坠于水（自：从）

B.遽契其舟（契：契约，合同）

C.是吾剑之所从坠（是：这，这里）

D.求剑若此（若：像）

2.“其剑自舟中坠于水”一句的正确停顿是（）

A.其剑/自舟中/坠于水

B.其剑自/舟中坠/于水

C.其剑自舟/中坠于/水

D.其/剑自舟中/坠于水

3.楚人为什么“求剑若此”而不得？请用原文语句回答。

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4.这则寓言告诉我们一个什么道理？请结合生活实际谈谈你的看法。

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