人教版（2019）物理必修二2 运动的合成与分解 (24)教学课件PPT.pptxVIP

5.2运动的合成与分解

问题1：若人在河中始终保持头朝正前方游向对岸，你认为他会在对岸的正前方到达，还是会偏向上游或下游？为什么？水流方向问题2：对于一个轨迹复杂不确定的运动，我们应该怎样来研究？化繁为简、化曲为直

观察红蜡块的运动一、一个平面运动的实例由此实验现象，我们就可以回答上一个问题了

总结实验现象：1、环节一：2、环节二：3、环节三：蜡块随管向右做匀速直线运动xy

总结实验现象：1、环节一：2、环节二：3、环节三：蜡块随管向右做匀速直线运动蜡块相对试管竖直向上做匀速直线运动xy

总结实验现象：1、环节一：2、环节二：3、环节三：蜡块随管向右做匀速直线运动蜡块相对试管竖直向上做匀速直线运动蜡块相对黑板向右上方运动(实际的运动)xy

问题3：合运动和分运动是怎样的关系？xy

问题4：以红蜡块的运动为例，怎样用物理公式表达在水平方向（x轴）和竖直方向（y轴）上的运动情况和实际运动的运动情况（速度、位移、加速度）？(1)蜡块水平方向的分速度：(2)蜡块竖直方向的分速度：(3)蜡块实际运动的合速度：1、合运动和分运动的速度：PvxvvyxyyxO2、合运动和分运动的位移：(1)蜡块水平方向的分位移：(2)蜡块竖直方向的分位移：(3)蜡块实际运动的合位移：

问题5：以红蜡块的运动为例，红蜡块的实际运动轨迹是一条直线，我们怎样用公式将轨迹表达出来呢？蜡块速度

二、运动的合成与分解1、运动的合成：知道分运动求合运动的过程叫作运动的合成2、运动的分解：知道合运动求分运动的过程叫作运动的分解3、物体的实际运动的位移、速度、加速度分别叫合位移、合速度、合加速度

【例题】某商场设有步行楼梯和自动扶梯，步行楼梯每级的高度是0.15m，自动扶梯与水平面的夹角为30°，自动扶梯前进的速度是0.76m/s。有甲、乙两位顾客，分别从自动扶梯和步行楼梯的起点同时上楼，甲在自动扶梯上站立不动，乙在步行楼梯上以每秒上两个台阶的速度匀速上楼。哪位顾客先到楼上？如果该楼层高4.56m，甲上楼用了多少时间？30°

三、运动的合成与分解实例---小船渡河模型水流速度方向v船v水v两个极值①过河时间最短：v船⊥v水，tmin＝(d为河宽)．

水流速度方向v船v水va②过河位移最小：v⊥v水(前提v船＞v水)，如图所示，此时xmin＝d，船头指向上游与河岸夹角为α，cosα＝

1、关于运动的合成和分解，下列说法正确的是（）A．合运动的时间等于两个分运动的时间之和B．分运动是直线运动，则合运动必是直线运动C．分运动是匀速直线运动，则合运动可能是曲线运动D．分运动是匀变速直线运动，则合运动可能是曲线运动课堂练习D

2、某船要渡过60m宽的河，船渡河的最短时间是12s；若船沿垂直河岸的直线到达正对岸，渡河时间是15s，则船在静水中的速率v1及河水的流速v分别为（）A．v1=5m/s，v2=4m/sB．v1=5m/s，v2=3m/sC．v1=4m/s，v2=5m/sD．v1=4m/s，v2=3m/sB

1、分运动与合运动合运动是实际发生的运动，是分运动的合成；分运动互不影响，具有独立性；合运动与分运动所用时间相等，具有等时性；合运动与分运动必须对同一物体；合运动与分运动在效果上是等效替代的关系。2、运动的合成与分解符合平行四边形法则3、小船渡河模型课堂总结