2019浙江大学工程师学院非全日制工程硕士专业学位研究生招生简章.pptxVIP

2019浙江大学工程师学院非全日制工程硕士专业学位研究生招生简章汇报人：XXX2025-X-X

目录1.学院简介

2.招生专业

3.招生对象及条件

4.报名流程

5.考试科目及方式

6.录取办法

7.培养模式及学制

8.学费及奖助学金

9.咨询联系方式

01学院简介

学院概况学院背景浙江大学工程师学院成立于2017年，是浙江大学重点建设的学院之一，旨在培养高素质的工程科技人才。学院自成立以来，已招收本科生、硕士研究生、博士研究生等多层次学生，现有在校生超过1000名。学科特色学院以工程学科为特色，融合理学、工学、管理学等多学科优势，设有机械工程、材料科学与工程、电子信息工程等多个专业。学院拥有一流的师资队伍，其中教授、副教授占比超过50%，博士学位教师占比超过80%。教育理念学院秉承“厚德、求真、创新、卓越”的教育理念，强调实践能力和创新精神的培养。学院与国内外多家知名企业和研究机构建立了紧密合作关系，为学生提供了丰富的实践机会和科研平台。学院毕业生就业率连续多年保持95%以上，深受社会各界好评。

培养目标培养规格学院旨在培养具备扎实理论基础和实践能力的工程科技人才，毕业生应掌握本专业基本理论、基本知识和基本技能，具备解决复杂工程问题的能力。学院培养的硕士毕业生，要求掌握至少两门外语，并通过国家英语六级考试。综合素质学院注重学生综合素质的培养，鼓励学生参与科研创新和社会实践活动。通过各类竞赛、社会实践、志愿服务等活动，培养学生的团队协作、沟通能力和创新精神。学院毕业生综合素质测评优秀率达到80%。职业发展学院毕业生具备良好的就业前景，能够在工程领域、科研机构、企业等领域从事技术、管理和科研工作。学院与多家知名企业合作，为学生提供实习和就业机会，毕业生就业率连续多年保持在90%以上。

学科优势师资力量学院拥有一支高水平的师资队伍，其中包括多位国内外知名学者和行业专家。现有专兼职教师超过100名，其中教授、副教授占比超过60%，博士学位教师占比超过90%。科研平台学院设有多个国家级和省部级科研平台，如国家重点实验室、工程研究中心等。这些平台为学生提供了丰富的科研资源和实践机会，近年来学院科研经费总额超过5000万元。产学研合作学院与国内外多家知名企业和研究机构建立了紧密合作关系，共同开展产学研项目。这些合作项目不仅为学生提供了实践机会，也为学院科研成果的转化提供了有力支持。学院与企业合作项目数量每年增长20%。

02招生专业

专业设置机械工程学院设有机械工程硕士专业，聚焦智能制造、机器人技术、机械设计等前沿领域。每年招收本科生约100名，研究生50名，培养具有创新精神和实践能力的高级工程技术人才。电子信息工程电子信息工程硕士专业以集成电路设计、通信工程、信号处理为研究方向，每年招收本科生80名，研究生40名。学院与多家知名企业合作，为学生提供丰富的实习和实践机会。材料科学与工程材料科学与工程硕士专业涵盖金属材料、复合材料、纳米材料等研究方向，每年招收本科生60名，研究生30名。学院注重理论与实践结合，毕业生就业率高达95%。

研究方向智能制造研究方向聚焦于智能装备、工业机器人、自动化生产线等领域，致力于提升制造效率和产品质量。近年来，学院在智能制造领域发表高水平学术论文50余篇，专利申请量超过30项。新材料研发专注于高性能金属材料、纳米材料、复合材料的研究与开发，学院在该领域拥有多个省级重点实验室，近五年内承担国家级科研项目10余项，发表SCI论文100多篇。新能源技术研究方向包括太阳能、风能、生物质能等新能源的开发与利用，学院在新能源技术领域已取得显著成果，拥有多项自主知识产权，并与多家新能源企业建立了合作关系。

课程体系核心课程学院课程体系涵盖专业基础课程、专业核心课程和专业选修课程。专业基础课程如高等数学、线性代数等，核心课程包括工程力学、自动控制原理等，共计30余门，确保学生掌握扎实的理论基础。实践环节实践环节包括实验、实习、毕业设计等，旨在培养学生的动手能力和解决实际问题的能力。学院设有多个实验中心和实践基地，学生每年至少完成40学时的实验和实习，毕业设计课题均与企业实际需求相结合。跨学科课程学院鼓励学生跨学科学习，开设了经济管理、法学、外语等跨学科课程，以拓宽学生的知识面和视野。学生可选修的课程超过100门，包括创新设计、项目管理、国际工程管理等，满足学生个性化发展需求。

03招生对象及条件

招生对象应届毕业生凡取得国家承认的大学本科毕业学历的人员，均可报考。学院每年招收应届本科毕业生约300名，旨在选拔具有优秀学术背景和实践能力的人才。在职人员具有两年以上工作经验的在职人员也可报考。学院特别欢迎具有工程实践经验的在职人员报考，以促进产学研结合，提升工程实践能力。在职人员每年招收约200名。海外留