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小学数学应用能力培养中的跨学科教学策略研究论文

摘要：本文旨在探讨小学数学应用能力培养中跨学科教学策略的有效性。通过分析现有教学现状，提出跨学科教学策略在小学数学教育中的应用方法，以期为提高学生数学应用能力提供有益参考。

关键词：小学数学；应用能力；跨学科教学；策略研究

一、引言

（一）1.小学数学应用能力的重要性

在当今社会，数学已经渗透到各个领域，成为人们生活、工作不可或缺的工具。小学阶段是培养学生数学素养的关键时期，而数学应用能力是数学素养的重要组成部分。具备较强的数学应用能力，不仅有助于学生在学习过程中更好地掌握数学知识，还能为他们的未来发展奠定坚实基础。

2.跨学科教学策略在小学数学