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271大学化学Vol.27No.1

第卷第期

20122UNIVERSITYCHEMISTRYFeb.2012

年月

剑桥结构数据库在立体化学教学中的应用实践

曹高

(510006)

广东药学院医药化工学院广东广州

、、

摘要应用英国剑桥结构数据库并结合相关三维可视化软件于立体化学中关于构型构象手性等概念

,,。

的教学增加立体化学教学的直观性和可视性便于学生对相关知识的理解和掌握

关键词剑桥结构数据库立体化学顺反异构对映异构构象

,。

在有机化学教学中立体化学是一个重点和难点立体化学的学习需要学生有较强的空间思维能

,,,

力但由于学生缺乏对分子结构的直观认识在课堂教学时难于即时在头脑中产生分子结构的立体形

。,。

象因此有相当一部分学生在学习立体化学时遇到困难并影响对整个有机化学课程的学习笔者在

,、

有机化学的教学实践中尝试应用英国剑桥结构数据库及相关的三维可视化软件于立体化学关于构型

、,,。

构象手性等概念的教学中取得了良好的教学效果介绍如下

1剑桥结构数据库简介

剑桥结构数据库CSD(CambridgeStructuralDatabase)是由剑桥晶体数据中心(CCDC,Cambridge

CrystallographicDataCentre)X

开发的基于射线和中子衍射实验的小分子及金属有机分子的晶体结构数

[1-2]。1965、,50

据库该数据库自年开始晶体数据的收集整理与数字化工作以来已经收集整理超过了

。,6

万个化合物的结构数据对于每个独立的晶体结构条目通常都有一个由个字母组成的唯一编号

(refcode),62,。

某些结构在个字母的编号后还附有个数字用来区别不同作者在不同时期收录的数据

CSD4:(1)(、、);(2)

数据库主要收录方面信息数据结构信息如晶系空间群晶胞参数等三维化学结

(、、);(3)();(4)

构信息如原子坐标键长键角等书目信息如结构所发表的杂志和作者信息等其他与

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