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2026年幼儿园园级教育教学工作计划

2026年，我园将以《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》为核心指引，聚焦“儿童发展为本”的教育理念，围绕“课程优化、教学提质、教师赋能、评价革新、家园共育”五大核心领域，系统推进教育教学工作，着力构建“自然、自主、有温度”的育人生态，切实提升保育教育质量，为幼儿终身发展奠定坚实基础。

一、课程建设：构建“生活·生长”园本课程体系，实现五育融合

基于对幼儿学习特点的深度理解与园所文化的传承创新，2026年将重点推进“生活·生长”园本课程体系的完善与实施。该课程以“儿童的生活”为源点，以“经验的生长”为目标，打破传统领域界限，