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人教版八年级语文下册期中综合试题.doc

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人教版八年级语文下册期中综合试题

满分:120分考试时间:120分钟

一、语言的积累与运用。(35分)

1、下列各项中加点字的读音全都不同的一项是()

A.奔涌/投奔蛮横/飞来横祸包扎/安营扎寨

B.矗立/伫立砂砾/众口铄金强迫/强词夺理

C.苍劲/刚劲担负/担惊受怕边塞/敷衍塞责

D.缭绕/瞭望绚丽/徇私枉法缝补/天衣无缝

3、下列语句中加点的成语使用有误的一项是()

A.这幅画原本已经破损,经过郑师傅修补,简直是天衣无缝,一点痕迹都看不出来。

B.甘肃祁连山重大生态污染事件历历在目,若还守不住这绿水青山,惩罚可从来不会缺席。

C.纪律片《舌尖上的中国》介绍了各地美食,丰富多彩,让人叹为观止。

D.经过党的群众路线教育实践活动,党员干部中那种对群众疾苦目空一切的现象基本消失了。

4、下列句子没有语病的一项是()

A.看到眼前的毕业照,小新不由想起三年来大家一起玩耍、同桌共读。

B.新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。

C.在经济社会快速发展的推动下,使居民的收入水平和社会购买力大幅度提高。

D.人类历史发展的过程,就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。

5、对下面句子运用的修辞手法判断不正确的一项是()。

A.青山横北郭,白水绕东城。(对偶)

B.欲济无舟楫,端居耻圣明。(比喻)

C.翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。(反问)

D.黄发垂髫,并怡然自乐。(借代)

6、将下列句子组成一段话,排序正确的是()

①柴门闻犬吠,风雪夜归人,是江南雪夜,夜阑人静,一片孤寂后的景况。

②前村深雪里,昨夜一枝开,又到了第二天的早晨,喜欢雪景的村童来报告村景了。

③一提到雨,也就必然的要想到雪:晚来天欲雪,能饮一杯无,自然是江南日暮的雪景。

④寒沙梅影路,微雪酒香村,则是雪月梅的冬宵三友,会合一道,在调戏酒姑娘了。

A.①③④② B.③④①② C.③①④② D.③①②④

7、默写。

①,决眦入归鸟。(杜甫《望岳》)

②,齐鲁青未了。(杜甫《望岳》)

③最爱湖东行不足,。(白居易《钱塘湖春行》)

④,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)

⑤乱花渐欲迷人眼,。(白居易《钱塘湖春行》)

⑥庭下如积水空明,,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)

二、文言文阅读。(15分)

生于忧患,死于安乐

舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任与是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

1.本文作者___________,__________时期儒家代表人物。

2.解释下列句中加点词的意思。

①舜发于畎亩之中

②衡于虑

③行拂乱其所为

④入则无法家拂士

3.将下面句子翻译成现代汉语。

所以动心忍性,曾益其所不能。

4.第一段运用排比句列举事实,这些人物的共同点是什么?

5.有人说,现在生活条件优裕了,“生于忧患,死于安乐”已经失去了意义,请谈谈对这一观点的看法

三、现代文阅读。(30分)

1、再见,萤火虫

①扳指一算,我至少二十余年没见萤火虫了。

②发源西山的昆玉河,加上湖、林、塘、苇、野鸭……玉渊潭堪称京城最清洁的水园子了,也是惟剩野趣的地儿,她的湖冰和早樱都很美。即便如此,其夏夜却让我黯然神伤,那一盏盏清凉似风的小灯笼呢?那明明灭灭、影影幢幢的小幽灵呢?连续几个夏季,我一无所获。我知道,对水源有洁癖的萤火虫,若不在这落脚,恐怕城里也就无处投亲了。

③天上的星星,地上的流萤。小时候,这是我沉迷夏夜的两大缘由。故乡有个说法:天上几多星,地上几多萤。所以,每捉了它,却不敢久留,先请进小玻璃瓶,凝神一会,轻轻吹口气,送它跑了。我怕天上少了一颗星。

④萤虽虫,民间很少以虫称之,其绰号数不过来:蚈、照、夜光、景天、挟火、宵烛、宵行、丹鸟、耀夜、熠耀、夜游女子……我最喜欢的还是“流萤”。一个“流”字,将其隐隐约约、稍纵即逝、亦真亦幻的飘曳感、玲珑感、梦游感——全勾画了出来。萤之美,除了流态,更在于光

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