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2026年TPM管理培训考试题集及答案解析

一、单选题（共10题，每题2分）

1.TPM（TotalProductiveMaintenance）的核心目标是？

A.提高设备故障率

B.降低设备维护成本

C.实现全员参与设备维护

D.增加设备库存量

2.在TPM中，“自主维护”的主要职责是？

A.由专业维修工程师负责设备维修

B.由生产操作员负责日常清洁和检查

C.由管理团队制定维护计划

D.由供应商提供维护方案

3.TPM的“零故障”理念强调的是？

A.设备必须100%不发生故障

B.通过预防性维护减少故障发生频率

C.故障发生后快速修复

D.接受一定程度的故障是正常的

4.以下哪项不属于TPM的“5S”管理内容？

A.整理（Seiri）

B.整顿（Seiton）

C.清扫（Seiso）

D.清洁（Seiketsu）和素养（Shitsuke）之外的多余项

5.TPM中，用于评估设备效率的指标是？

A.设备利用率（OEE）

B.生产量（件/小时）

C.单位产品能耗

D.工人劳动强度

6.TPM项目中，员工参与度最高的阶段是？

A.初始培训阶段

B.试点实施阶段

C.全面推广阶段

D.评估改进阶段

7.TPM与精益生产的关联性体现在？

A.两者完全独立，无关联

B.TPM是精益生产的一部分

C.精益生产侧重流程优化，TPM侧重设备维护

D.两者目标一致但方法不同

8.在TPM中，用于识别和解决设备问题的工具是？

A.鱼骨图

B.流程图

C.红牌作战

D.PDCA循环

9.TPM中，“标准化作业”的主要作用是？

A.减少员工培训时间

B.提高生产一致性

C.增加设备闲置时间

D.降低生产成本

10.TPM成功的关键因素之一是？

A.高层领导不参与

B.员工抵触变革

C.持续的培训和改进

D.短期突击式推行

二、多选题（共5题，每题3分）

1.TPM的“自主维护”活动包括哪些？

A.设备清扫

B.问题点检查

C.润滑点加油

D.维修工单填写

2.TPM的“零不良”目标可以通过哪些措施实现？

A.加强首件检验

B.优化作业指导书

C.提高设备精度

D.减少人员流动

3.TPM中，用于推动全员参与的工具包括？

A.OPL（OnePointLesson）

B.TPM会议

C.看板管理

D.绩效考核

4.TPM的“5S”对生产效率的影响体现在？

A.减少寻找工具时间

B.提高设备可用率

C.增加安全事故风险

D.优化工作空间布局

5.TPM与智能制造的结合点包括？

A.预测性维护

B.数字化设备监控

C.自动化巡检

D.传统人工经验积累

三、判断题（共10题，每题1分）

1.TPM只适用于制造业，不适用于服务业。

（×）

2.TPM的“零事故”目标意味着完全消除所有生产安全事故。

（×）

3.TPM中，设备操作员不需要参与维护工作。

（×）

4.TPM的“全员参与”是指只有一线员工参与，管理层无需介入。

（×）

5.TPM的“自主维护”成本高于专业维护。

（×）

6.TPM的“零不良”目标与质量管理体系（如ISO9001）无关。

（×）

7.TPM的“5S”是TPM的全部内容，无需其他管理工具。

（×）

8.TPM的“标准化作业”会限制员工创新。

（×）

9.TPM的成功取决于短期效益，而非长期坚持。

（×）

10.TPM与精益生产的目标一致，但实施路径不同。

（√）

四、简答题（共4题，每题5分）

1.简述TPM的“自主维护”的核心内容及其意义。

答案：

-核心内容：设备操作员负责日常的清洁、检查、润滑、紧固等基础维护工作，以保持设备良好状态。

-意义：提高设备可靠性，减少故障停机；增强员工责任感，培养技能；降低专业维护依赖，降低成本。

2.TPM的“零不良”目标如何通过“5S”实现？

答案：

-整理（Seiri）：清除不必要的物品，减少误用和混料；

-整顿（Seiton）：优化工具和物料布局，确保取用便捷；

-清扫（Seiso）：通过清洁发现设备问题点；

-清洁（Seiketsu）：标准化清洁标准，保持一致性；

-素养（Shitsuke）：培养员工遵守规则的习惯，减少操作失误。

3.TPM与精益生产如何协同推进？

答案：

-TPM通过改善设备维护提升生产效率，支持精益的“减少浪费”目标；

-精益通过流程优化减少换线时间，为TPM的设备改善提供基础；

-两者共同推动全员参与，提升整体运营水平。

4.在汽车制造业中，TPM如何应用于生产线？

答案：

-设备自主维护：操作员负责日常检查和清洁