新人教版四年级数学上册四年级公顷和平方千米练习题.docxVIP

同学们，我们已经学习了“公顷和平方千米”这两个常用的较大面积单位。它们在我们的生活中，特别是在描述土地面积、城市大小等方面有着广泛的应用。要想真正掌握这两个单位，理解它们的实际大小，并能熟练进行单位间的换算，适量的练习是必不可少的。下面，我们就通过一系列练习题来巩固所学知识，看看大家掌握得怎么样。

一、知识回顾与梳理

在开始练习之前，我们先简要回顾一下这两个单位的核心知识点：

1.公顷（hm2）：

*定义：测量土地的面积，可以用“公顷”作单位。

*大小：1公顷等于边长是100米的正方形的面积。

*换算：1公顷=____平方米。

2.平方千米（km2）：

*定义：计量比较大的土地面积，常用“平方千米”作单位。

*大小：1平方千米等于边长是1000米的正方形的面积。

*换算：1平方千米=____平方米=100公顷。

记住这些基础，对于我们解决后面的问题至关重要。

二、基础巩固练习题

（一）填空题

1.我们学过的面积单位有（）、（）、（）、（）、（）。其中，测量土地面积时，常用的较大单位是（）和（）。

2.边长是（）米的正方形面积是1公顷。边长是（）米的正方形面积是1平方千米。

3.1公顷=（）平方米，1平方千米=（）公顷=（）平方米。

4.一个标准足球场的面积大约是7140（），我国的陆地面积大约是960万（）。（填合适的单位）

5.在括号里填上适当的数。

*2公顷=（）平方米

*5平方千米=（）公顷

*____平方米=（）公顷

*800公顷=（）平方千米

*4平方千米=（）公顷=（）平方米

（二）选择题（将正确答案的序号填在括号里）

1.下面哪个物体的面积最接近1公顷？（）

A.一间教室的面积

B.一个篮球场的面积

C.一个大型社区的占地面积

D.一本数学书的封面面积

2.1平方千米和1公顷相比，（）。

A.1平方千米大

B.1公顷大

C.一样大

D.无法比较

3.某城市中心广场的面积约为2（）。

A.平方米

B.公顷

C.平方千米

D.平方分米

4.一块长方形的麦田，长200米，宽150米。这块麦田的面积是多少公顷？（）

A.____公顷

B.300公顷

C.3公顷

D.0.3公顷

（三）判断题（对的打“√”，错的打“×”）

1.公顷和平方千米之间的进率是100。（）

2.我国的领土面积大约是960平方千米。（）

3.一个边长为1000米的正方形土地，它的面积是100公顷。（）

4.面积单位之间的进率都是100。（）

5.一块菜地的面积是200平方米，50块这样的菜地面积是1公顷。（）

三、提升应用练习题

（一）在○里填上“＞”、“＜”或“＝”

1.3公顷○3000平方米

2.500公顷○5平方千米

3.8平方千米○____平方米

4.____平方米○10公顷

5.2平方千米○2000公顷

（二）解决问题

1.一个长方形的果园，长是600米，宽是400米。这个果园的面积是多少公顷？

2.一块正方形的稻田，边长是200米。如果每公顷收稻谷约8吨，这块稻田一共能收稻谷多少吨？

3.一条新建的高速公路，长约250千米，宽约40米。这条高速公路的占地面积约是多少公顷？合多少平方千米？

4.一个占地1公顷的正方形苗圃，边长各增加100米，苗圃的面积增加多少公顷？

四、参考答案与解题思路提示

做完了以上练习，相信同学们对公顷和平方千米有了更深入的理解。现在来对照一下参考答案，看看自己掌握得如何。对于做错的题目，一定要仔细分析原因，查漏补缺哦！

（一）填空题

1.平方厘米，平方分米，平方米，公顷，平方千米；公顷，平方千米。

2.100，1000。

3.____，100，____。

4.平方米，平方千米。

5.____；500；3；8；400，____。

（二）选择题

1.C（提示：1公顷=____平方米，一间教室约几十平方米，篮球场约几千平方米，大型社区可能接近或达到1公顷。）

2.A（提示：1平方千米=100公顷，所以1平方千米比1公顷大。）

3.B（提示：城市中心广场，2平方米太小，2平方千米太大，2公顷比较合适。）

4.C（提示：先计算面积200米×150米=____平方米，再换算____平方米=3公顷。）

（三）判断题

1.√

2.×（提示：我国陆地面积约960万平方千米。）

3.√（提示：1000米×1000米=____平方米=100公顷。）

4.