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2025年三年级下部编版语文形近字组词

汉字是世界上最古老的文字之一，其形、音、义紧密结合，魅力独特。然而，对于三年级的同学们来说，汉字中那些“长得很像”的形近字，却常常是学习中的“拦路虎”。它们有的笔画略有差异，有的部首不同，含义却可能大相径庭。准确区分并掌握这些形近字，是学好语文、提升阅读和写作能力的基础。本文将针对2025年三年级下册部编版语文教材中的常见形近字进行梳理、辨析与组词练习，希望能为同学们的学习提供切实的帮助。

一、形近字辨析与组词（按教材单元重点梳理）

在学习形近字时，我们首先要仔细观察它们在字形上的细微差别，理解其不同的含义，然后通过组词来巩固记忆，在具体的语境中加以区分。

（一）字形相近，部首不同

这类形近字往往因为部首的差异而导致意义和用法的不同。

1.辩、辨、辫

*辩（biàn）：中间是“讠”（言字旁），与言语、争论有关。

*组词：辩论、争辩、辩护、分辩

*辨（biàn）：中间是“刂”（立刀旁）或理解为“一点一撇”，意为区分、识别。

*组词：分辨、辨别、辨认、辨析

*辫（biàn）：中间是“纟”（绞丝旁），与头发有关。

*组词：辫子、发辫、麻花辫

2.密、蜜

*密（mì）：部首是“宀”（宝盖头），意为事物之间距离近、关系近，或精致、细致。

*组词：茂密、秘密、严密、密集、亲密

*蜜（mì）：部首是“虫”（虫字旁），与蜜蜂或像蜜一样甜的东西有关。

*组词：蜜蜂、蜂蜜、甜蜜、花蜜

3.即、既

*即（jí）：右边是单耳刀“卩”，有“就、便”或“靠近”的意思。

*组词：立即、即使、即将、即刻

*既（jì）：右边是“旡”，常与“然”连用，表示“已经”。

*组词：既然、既而、既往不咎、一如既往

（二）笔画增减或笔画形态不同

这类形近字主要在笔画数量或某一笔的形态上有区别。

1.己、已、巳

*己（jǐ）：自己，天干的第六位。注意第三笔不出头。

*组词：自己、知己、舍己为人

*已（yǐ）：已经，表示过去。第三笔半出头。

*组词：已经、早已、而已、已知

*巳（sì）：地支的第六位。第三笔全出头。

*组词：巳时（上午九点至十一点）

2.未、末

*未（wèi）：“木”字上面一横短，下面一横长，有“不、不曾”或“将来”的意思。

*组词：未来、未知、未必、未必可知

*末（mò）：“木”字上面一横长，下面一横短，指“最后、终了”。

*组词：末尾、期末、末日、本末倒置

（三）声旁相同，形旁不同

这类字通常读音相近或相同，但因为形旁（表意部分）不同，意义也不同。

1.峰、蜂、锋

*峰（fēng）：形旁是“山”，与山有关，指山的突出部分。

*组词：山峰、顶峰、峰峦、高峰

*蜂（fēng）：形旁是“虫”，指昆虫蜜蜂。

*组词：蜜蜂、蜂巢、蜂拥而至

*锋（fēng）：形旁是“钅”（金字旁），与金属有关，指刀剑等的锐利部分。

*组词：锋利、先锋、锋芒、剑锋

2.请、清、情、晴

*请（qǐng）：形旁是“讠”，与言语有关，意为请求、邀请。

*组词：请问、请求、请客、请假

*清（qīng）：形旁是“氵”，与水有关，意为纯净透明，没有混杂的东西。

*组词：清水、清洁、清楚、清澈

*情（qíng）：形旁是“忄”（竖心旁），与心理活动、情感有关。

*组词：心情、感情、友情、情况

*晴（qíng）：形旁是“日”（日字旁），与天气有关，指天空无云或云很少。

*组词：晴天、晴朗、晴空万里

二、学习小贴士

1.勤查字典，理解字义是根本：遇到不确定的形近字，要养成查字典的好习惯，明确每个字的本义和引申义。

2.细心观察，找出字形差异点：仔细对比形近字在笔画、部首、结构上的不同，用彩笔标出差异部分，加深印象。

3.多多练习，在语境中巩固：通过组词、造句、朗读课文等方式，在具体的语言环境中运用和记忆形近字。

4.善于总结，发现规律巧记忆：可以将学过的形近字进行归类整理，编成口诀或小故事，帮助记忆。例如区分“辩、辨、辫”：“言字说话来辩论，分辨要用眼睛看（一点一撇像眼睛），麻花辫子丝（纟）来编。”

形近字的学习需要同学们有足够的耐心和细心。只要方法得当，持之以恒，就能攻克这个难关，让汉字学习变得更加轻松有趣。希望这份梳理能对同学们有所助益，祝大家学习进步！