2026年太原市实验小学跟岗教师招聘备考题库附答案详解.docxVIP

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2026年太原市实验小学跟岗教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、事业单位应依据聘用合同规定的岗位职责任务,对工作人员的表现进行全面考核,重点考核()。

A.工作态度

B.身心素质

C.出勤情况

D.工作绩效

【答案】:D

【解析】事业单位对工作人员进行考核,需要依据聘用合同规定的岗位职责任务,全面考量工作人员的表现情况。所谓全面考核,意味着要从多个方面来评价工作人员,但其中存在重点关注的方面。工作态度固然重要,它会影响工作的开展,但它并非是最能直接体现工作人员对岗位任务完成成果的因素。身心素质是工作人员开展工作的基础条件,然而它并不能直接展示工作人员在岗位上的工作成效。出勤情况反映的是工作人员是否按时到岗工作,出勤只是工作的基本前提,不能很好地代表工作的实际成果。而工作绩效是工作人员在岗位上完成工作任务的实际成绩和效果,它直接体现了工作人员对岗位职责任务的履行程度和贡献大小,最能反映工作人员的实际工作价值和对单位的贡献,所以重点考核的应该是工作绩效。

2、张三一家在A村承包了耕地,期间张三全家到镇上落户,之后张三的女儿嫁到B村,但户口还未迁移。根据民法典的规定,下列说法正确的是()。

A.张三一家应当将耕地的经管权交还给A村

B.张三一家不可以转让耕地承包经营权

C.张三女儿已经出嫁,A村应当调整张三一家的耕地承包经营权

D.张三一家仍然享有耕地承包经营权

【答案】:D

【解析】依据《中华人民共和国民法典》及相关法律规定,承包期内,发包方不得收回承包地。承包期内,承包农户进城落户的,引导支持其按照自愿有偿原则依法在本集体经济组织内转让土地承包经营权或者将承包地交回发包方,也可以鼓励其流转土地经营权。本题中张三全家到镇上落户,并未丧失承包经营权,无需必须将耕地的经营权交还给村集体,所以该户仍然享有耕地承包经营权。此外,土地承包经营权人依照法律规定,有权将土地承包经营权互换、转让。张三一家可以按照自愿有偿原则依法在本集体经济组织内转让耕地承包经营权。而张三女儿虽已出嫁但户口未迁移,其在原集体经济组织的权益依然受到法律保护,A村不应当随意调整该户的耕地承包经营权。所以该户仍然享有耕地承包经营权。

3、下列诗句与其体现的哲学道理对应不正确的是()。

A.心病终须心药治,解铃还是系铃人——具体问题具体分析

B.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒——意识对物质具有反作用

C.操千曲而后晓声,观千剑而后识器——真理具有客观性

D.飞流直下三千尺,疑是银河落九天——意识具有主动创造性

【答案】:C

【解析】该题主要考查诗句与哲学道理的对应关系。“心病终须心药治,解铃还是系铃人”,意思是要根据具体的病症即“心病”寻找对应的解决办法“心药”,体现了针对具体问题采取具体的解决措施,也就是具体问题具体分析。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,这里“良言”和“恶语”代表不同的意识,它们分别能带来“三冬暖”和“六月寒”不同的效果,体现了意识对物质具有反作用,正确的意识会起到积极作用,错误的意识则会起到消极作用。“操千曲而后晓声,观千剑而后识器”,强调的是经过大量实践弹奏众多曲子才能知晓音乐的道理,观察过很多把剑之后才能识别剑器的好坏,重点在于强调实践是认识的基础,只有通过实践才能获得对事物的正确认识,而并非强调真理的客观性。真理的客观性主要是指真理包含着不依赖于主体、不依赖于人类的客观内容,以及检验真理的标准是客观的。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,诗人面对庐山瀑布,发挥自己的想象,将瀑布想象成银河从天上落下,这体现了意识具有主动创造性,意识能够创造一个理想的或幻想的世界。综上,答案是诗句“操千曲而后晓声,观千剑而后识器”与其体现的哲学道理对应不正确。

4、扶贫工作应避免“大水漫灌”,需突出侧重点,实施有针对性的帮扶,将“输血式”扶贫转变为“造血式”扶贫,充分运用并优化帮扶措施,以增进民生福祉。从哲学角度来看,上述要求()。

A.强调了外因的决定性作用

B.坚持了从实际出发,实事求是

C.坚持了两点论与重点论的统一

D.符合了量变引起质变的观点

【答案】:B

【解析】扶贫切忌“大水漫灌”,要有侧重点、有针对性帮扶并改“输血”为“造血”、用好用活帮扶措施增进民生福祉。从哲学角度分析,“大水漫灌”是一种缺乏针对性的帮扶方式,而强调要有侧重点、有针对性帮扶,就是根据扶贫工作实际情况,具体问题具体分析,做到从实际出发,实事求是地开展扶贫工作。事物发展是内外因共同起作用的结果,内因是事物发展的根据,起决定性作用,外因是事物发展的条件,并非起决定性作用。题干重点强调根据实际情况进行扶贫,未体现外因的决定性作用。两点论与重点论统一要求在认识复杂事物的发展过程时,既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾;在认识某一矛盾时,既要看到矛盾的主

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