统编部编版三年级上册道德与法治期末检测试题.docxVIP

统编部编版三年级上册道德与法治期末检测试题

亲爱的同学们，经过一个学期的学习，相信你一定收获满满！这份检测题将帮助你回顾所学知识，检验学习成果。请你认真读题，仔细思考，用心作答，相信你一定能交出一份满意的答卷！

（考试时间：60分钟满分：100分）

温馨提示：请将答案写在答题纸上对应位置，书写工整，保持卷面整洁。

---

一、快乐选择(共20分，每题4分)

请你仔细阅读每道题的选项，把最符合题目要求的一个选项字母填在括号里。

1.当我们在学习中遇到“拦路虎”时，正确的做法是（）

A.立刻放弃，反正我也学不会

B.告诉自己“我能行”，想办法解决它

C.只问老师，不想自己动脑筋

D.等到考试前再突击一下

2.我们每天都要吃饭、睡觉、学习，这些都是（）

A.浪费时间的事情

B.我们的生活习惯

C.老师布置的任务

D.长大以后才需要做的事

3.在学校里，我们应该尊敬（）

A.只有班主任老师

B.教我们课的老师

C.学校里所有的老师和工作人员

D.成绩好的同学

4.下面哪种行为有助于我们交到更多好朋友？（）

A.只顾自己玩，不搭理别人

B.别人说话时，认真倾听

C.强行让别人接受自己的意见

D.考试时不给同桌抄答案

5.我们在公共场所活动时，应该（）

A.大声喧哗，想干什么就干什么

B.遵守公共场所的规则，爱护公共设施

C.把垃圾随手扔在地上

D.插队不排队，这样比较快

---

二、明辨是非(共20分，每题4分)

下面这些说法或做法对吗？对的在括号里打“√”，错的打“×”。

1.学习是一件快乐的事情，我们要热爱学习。（）

2.小明说：“我在家从不做家务，那是爸爸妈妈的事。”（）

3.遇到陌生人给我们好吃的东西，我们可以马上接受。（）

4.我们应该主动关心班级里的同学，特别是有困难的同学。（）

5.学校的图书角是大家的，我们可以随意涂画书本。（）

---

三、知识填空(共20分，每空2分)

请你根据所学知识，把横线上的内容补充完整。

1.我们是学校的小主人，要爱护学校的一草一木，保持校园的（）。

2.我们不仅要喜欢自己，也要学会欣赏别人的（）。

3.当我们有开心的事情时，可以和（）分享；当我们遇到不开心的事情时，也可以向他们倾诉。

4.打火警电话时，要讲清楚火灾发生的（）、着火物质、火势大小和自己的姓名电话。

5.我们的成长离不开家人的（）和（）。

6.学习的途径有很多，比如在（）中学，在（）中学，在（）中学。

---

四、我会简答(共40分，每题10分)

请你根据自己的理解和生活经验，认真回答下面的问题。

1.你最喜欢学校里的哪个地方？为什么喜欢那里？

2.请写出至少两种你在生活中养成的好习惯，并说说好习惯给你带来了什么好处。

3.当你的好朋友不开心的时候，你会怎么安慰他/她呢？（至少写出两种做法）

4.请你简单说说，我们小学生应该怎样遵守交通规则，注意交通安全？

---

同学们，题目都答完了吗？请仔细检查一下，看看有没有漏答的题目，或者写错的地方哦！

---

参考答案及评分建议(供教师使用)

一、快乐选择(共20分，每题4分)

1.B2.B3.C4.B5.B

二、明辨是非(共20分，每题4分)

1.√2.×3.×4.√5.×

三、知识填空(共20分，每空2分)

1.整洁/干净/美丽(意思对即可)

2.优点/长处(意思对即可)

3.家人/老师/朋友(写出一个即可)

4.地点/详细地址(意思对即可)

5.关爱/照顾/养育(每空一个，意思对即可)

6.游戏/生活/劳动/看书/请教别人等(每空一个，写出三个不同的、合理的途径即可)

四、我会简答(共40分，每题10分)

1.你最喜欢学校里的哪个地方？为什么喜欢那里？

*评分建议：能说出一个具体的地方（如图书馆、操场、教室、实验室等）得3分。能说出至少一个合理的喜欢理由，表达清晰、完整得7分。理由可以是能在那里学习、玩耍、交到朋友、感到快乐等。（共10分）

2.请写出至少两种你在生活中养成的好习惯，并说说好习惯给你带来了什么好处。

*评分建议：写出一种好习惯并说明对应的好处得5分，写出两种及以上并说明好处得10分。好习惯如：按时起床、认真刷牙、勤于阅读、整理房间、乐于助人等。好处应与习惯对应，如：身体健康、心情愉快、学习进步、环境整洁等。（共10分）

3.当你的好朋友不开心的时候，你会怎么安慰他/她呢？（至少写出两种做法）

*评分建议：写出一种合理做法得5分，写出两种及以上合理做法得10分。做法如：认真听他/她说话