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《传统文化元素在高中语文教学中的传承与创新实践》论文
**摘要**
传统文化是中华民族的精神命脉,在高中语文教学中传承与创新传统文化元素,既是落实立德树人根本任务的内在要求,也是培养学生文化自信与核心素养的重要途径。本文立足当前高中语文教学实践,剖析传统文化元素传承的现实困境,探索情境化教学、跨学科融合、生活化延伸等创新实践路径,旨在为传统文化教育注入时代活力,让学生在沉浸式体验中感受文化魅力,在多元互动中深化文化理解,最终实现文化认同与文化自觉的有机统一。
**关键词**传统文化元素;高中语文教学;文化传承;创新实践;核心素养
一、引言
(一)当前高中语文教学中传统文化元素传承的现实
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