历史教学中的多媒体技术应用与学生历史解释能力培养研究论文
摘要:本文旨在探讨历史教学中多媒体技术的应用与学生历史解释能力的培养。通过分析多媒体技术对历史教学的影响,以及其在培养学生历史解释能力方面的积极作用,为历史教育改革提供有益参考。
关键词:历史教学;多媒体技术;学生;历史解释能力;培养
一、引言
(一)多媒体技术在历史教学中的应用现状及价值
1.多媒体技术的广泛应用
随着信息技术的发展,多媒体技术逐渐成为历史教学的重要辅助手段。多媒体技术以图片、视频、音频等多种形式,生动地呈现历史事件、历史人物和历史场景,使学生在直观感受中更好地理解历史。这种教学方式不仅丰富了教学内容,也提高了学生的
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