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小学班级图书角建设与阅读氛围营造实践论文

**摘要**：本文旨在探讨小学班级图书角建设与阅读氛围营造的实践策略。通过对当前小学阅读现状的分析，提出具体可行的图书角建设方案和阅读氛围营造措施，以期为提升小学生阅读兴趣和能力提供有效途径。

**关键词**：小学班级图书角；阅读氛围；阅读兴趣；实践策略

一、背景分析

（一）1.小学生阅读现状堪忧

当前，小学生的阅读现状普遍存在阅读时间不足、阅读兴趣不高的问题。由于课业负担重，学生课外阅读时间被压缩，导致阅读量不足。此外，电子产品的普及也分散了学生的注意力，使得纸质书籍的阅读时间减少。调查数据显示，超过60%的小学生每周阅读时间不足两小时，阅读兴趣和