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100以内的加法和减法专项练习题

在数学学习的旅程中，100以内的加减法是极为重要的基石。它不仅是进一步学习更复杂数学知识的前提，也是日常生活中解决实际问题的基本技能。熟练掌握这部分内容，需要清晰的算理理解和适量的练习巩固。以下为您精心设计了一套100以内加减法专项练习题，旨在帮助学习者循序渐进地提升运算速度与准确性。

一、基础计算要点回顾

在开始练习之前，我们简要回顾一下100以内加减法的核心要点：

*加法：相同数位对齐，从个位加起，个位上的数相加满十，要向十位进一。

*减法：相同数位对齐，从个位减起，个位上的数不够减，要从十位退一当十，与个位上的数合起来再减。

请同学们在计算时，务必养成认真审题、仔细计算、及时检查的好习惯。

二、专项练习题

第一部分：基础巩固（不进位加法与不退位减法）

直接写出得数

1.25+3=

2.46+20=

3.78-6=

4.95-40=

5.30+57=

6.63-30=

7.18+41=

8.89-5=

9.50+29=

10.72-21=

第二部分：进阶提升（进位加法与退位减法）

直接写出得数

1.37+8=

2.56+27=

3.48+35=

4.29+63=

5.74-9=

6.62-35=

7.80-26=

8.51-27=

列竖式计算（注意书写规范）

9.28+45=

10.59+26=

11.73-28=

12.91-54=

13.36+57=

14.80-37=

15.64+29=

16.42-18=

第三部分：综合运用（混合练习）

先算一算，再比一比每组算式的结果

1.35+26=

35+29=

2.78-34=

78-39=

解决问题（列竖式计算，并口头作答）

3.小红有28颗糖，小明比小红多15颗，小明有多少颗糖？

4.学校图书馆原有故事书64本，借出了27本，还剩多少本？

5.一年级（1）班有男生26人，女生25人，这个班一共有多少人？

6.一根绳子长80米，第一次用去36米，第二次用去28米，两次一共用去多少米？

括号里最大能填几？

7.25+()60

8.73-()30

三、参考答案

第一部分：基础巩固

1.28

2.66

3.72

4.55

5.87

6.33

7.59

8.84

9.79

10.51

第二部分：进阶提升

直接写出得数

1.45

2.83

3.83

4.92

5.65

6.27

7.54

8.24

列竖式计算

9.73

10.85

11.45

12.37

13.93

14.43

15.93

16.24

第三部分：综合运用

先算一算，再比一比

1.61,64(第二题结果大)

2.44,39(第一题结果大)

解决问题

3.28+15=43(颗)答：小明有43颗糖。

4.64-27=37(本)答：还剩37本。

5.26+25=51(人)答：这个班一共有51人。

6.36+28=64(米)答：两次一共用去64米。

括号里最大能填几？

7.34(25+34=5960)

8.42(73-42=3130)

四、温馨提示与学习建议

*错题整理：练习中出现的错题，建议及时整理到错题本上，分析错误原因，定期回顾，避免再犯。

*算理为本：不要仅仅满足于得到答案，更要理解每一步计算的道理，这样才能在遇到不同形式的题目时灵活应对。

*坚持练习：运算能力的提升非一日之功，建议每天安排适量时间进行练习，保持手感。可以结合口算、听算、笔算等多种形式，增加练习的趣味性。

*联系生活：在购物、分配物品等日常生活场景中，有意识地运用100以内的加减法解决问题，感受数学的实用性。

希望这份专项练习题能对您的学习有所助益。只要持之以恒，认真对待每一次练习，相信您的100以内加减法运算能力一定能得到显著提升！