小学数学四年级上解决问题100道.docxVIP

小学数学四年级上解决问题100道

数学源于生活，又服务于生活。解决问题作为数学学习的重要环节，不仅能帮助同学们巩固所学知识，更能提升逻辑思维能力和实际应用能力。以下为大家精心编排了100道四年级上册数学解决问题，涵盖了本学期的重点知识模块。希望同学们能认真思考，独立完成，在解决问题的过程中感受数学的魅力。

一、大数的认识

1.一个数由五个千万、六个百万、三个万和九个千组成，这个数是多少？

2.某城市的人口总数大约是八百七十万，这个数写作什么？

3.比较大小：____和____。

4.把____改写成用“万”作单位的数。

5.把____省略亿位后面的尾数，近似数是多少？

6.一个数，它的千万位和千位上都是8，其他各位上都是0，这个数是多少？读作什么？

7.在数字3和5之间添上几个0，才能组成三千万零五？

8.由2个亿、3个十万、5个一组成的数是多少？

9.按照从小到大的顺序排列：____、____、____、____。

10.一个数四舍五入到万位后约是60万，这个数最大是多少？最小是多少？

解题小锦囊：解决大数问题，务必牢记数位顺序表，看清每个数字所在的数位。改写和求近似数时，要注意“四舍五入”的规则和单位的添加。

二、角的度量

11.已知一个角是直角，它是多少度？一个平角等于几个直角？

12.用量角器量出一个三角尺中最大角的度数，并指出它是什么角。

13.一个周角的度数是多少？它等于几个平角？

14.钟面上，3时整，时针和分针所成的角是多少度？是什么角？

15.一个锐角和一个直角可以组成一个什么角？请举例说明。

16.已知∠1和∠2组成一个平角，∠1=70°，那么∠2是多少度？

17.画一个65°的角，并标出它的各部分名称。

18.在一个三角形中，有一个角是100°，另外两个角可能是多少度？（写出一组即可）

19.一个角的度数是45°，用一个能放大10倍的放大镜看这个角，看到的角是多少度？

20.从一个点引出两条射线所组成的图形是什么？这个点叫做什么？

解题小锦囊：角的度量要注意量角器的中心与角的顶点重合，0刻度线与角的一条边重合。理解直角、平角、周角之间的关系，以及它们与锐角、钝角的区别是解题关键。

三、三位数乘两位数

21.学校图书馆买来一批新书，每套书有12本，每本25元，买30套这样的书一共需要多少元？

22.一辆汽车每小时行驶85千米，从甲地到乙地共行驶了12小时，甲乙两地相距多少千米？

23.商店运来24箱苹果，每箱有25千克，每千克苹果售价4元，这些苹果一共可以卖多少元？

24.一个篮球的单价是78元，学校体育组要买15个这样的篮球，大约需要准备多少钱？

25.果园里有苹果树120棵，梨树的棵数是苹果树的15倍，梨树有多少棵？苹果树和梨树一共有多少棵？

26.一台织布机每小时可以织布145米，这台织布机工作24小时可以织布多少米？

27.某工厂每天生产零件230个，照这样计算，25天可以生产多少个零件？

28.一套校服135元，四年级有120名学生，给每人买一套校服需要多少钱？

29.水果店运来18箱橘子，每箱重25千克，又运来12箱柚子，每箱重30千克，运来的橘子和柚子一共重多少千克？

30.一辆货车每次能运货物15吨，一天能运8次。这辆货车一个月（按30天算）能运货物多少吨？

解题小锦囊：三位数乘两位数，要注意用第二个因数每一位上的数去乘第一个因数，再把所得的积相加。计算时要细心，同时注意运用乘法运算定律进行简便计算（如果适用）。解决实际问题时，要明确数量关系，确定先算什么，再算什么。

四、平行四边形和梯形

31.一个平行四边形的一条边长是15厘米，它的对边长多少厘米？

32.一个等腰梯形的上底是8厘米，下底是12厘米，一条腰长是10厘米，它的周长是多少厘米？

33.在一个平行四边形中，可以画出几条不同长度的高？

34.一个梯形的上底和下底之和是28厘米，高是10厘米，它的面积是多少平方厘米？（提示：梯形面积=（上底+下底）×高÷2，但四年级可能未学，此处可改为求与上下底之和及高相关的周长或边长问题，例如：一个梯形的上底是8厘米，下底是上底的2倍，一条腰长7厘米，另一条腰长9厘米，求周长。）

*修改后34：一个梯形的上底是8厘米，下底是上底的2倍，一条腰长7厘米，另一条腰长9厘米，这个梯形的周长是多少厘米？*

35.从平行四边形的一个顶点出发，可以向对边画几条高？

36.指出一个长方形有几组互相平