动物游戏之谜:科学探索与人文思考.pdfVIP

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游戏的童年

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想和我掰手腕?

哈哈哈,试试!

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就不,怎

么样!

让开!

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不许打脸!

吃我一拳!

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泰山压顶!

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米泉一中周林敏制作

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文学常识

科普说明文:

介绍科学领域某方面的探索、研

究的文章。语言准确、全面。在宣传

科普知识的同时,注重激发人们对科

学知识的兴趣,培养人们的科学探索

精神。

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1.理清课文层次结构,体会科普说明文描写

和说明相结合的写作方法

2.领悟文中蕴含的丰富的人文内涵,形成健

康的情感态度价值观

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略读课文,整体把握。

①从语句,语段中找出事物的特征。

②弄清楚说明的条理和说明的顺序。

(时间顺序、空间顺序、逻辑顺序)

品读课文,深入感知。

①筛选、概括信息,提炼事物的特征。

②掌握使用的说明方法;下定义、举例子、打比方、分类别、

作比较、画图表、等。

③体会语言特色:准确、平实、简明等

深入探究,拓展视野。

运用、组合信息,探究文中蕴含的科学精神,感受科学思

维,培养我们追求真理的思想。

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、略读课文,整体把握

这篇科普说明文主要内容是什么:

1、文中列举了哪些动物游戏?

2、科学家认为,动物的游戏有哪几种类型?

3、科学家对动物游戏的研究取得了那些成果?

4、文章最后对动物游戏之谜下结论了吗?

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文章开头列举的动物游戏的事例

1、叶猴在跳荡嬉闹2、渡鸦在滑雪而下3、露脊鲸举起尾鳍

它们都在游戏点此播放教学视频

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操纵游戏

*

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