2026年河北民族师范学院招聘备考题库及参考答案详解一套.docxVIP

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2026年河北民族师范学院招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列古代思想家与其思想主张对应错误的是()。

A.孟子——仁政思想

B.荀子——性善论

C.老子——无为而治

D.孔子——克己复礼

【答案】:B

【解析】这道题是考查古代思想家与其思想主张的对应关系。孟子主张仁政思想,要求统治者以仁爱之心对待百姓,减轻刑罚和赋税,让百姓安居乐业,所以“仁政思想”与孟子对应正确。老子主张无为而治,认为统治者不过多干预,让社会自然发展,就能达到社会稳定和谐,“无为而治”与老子对应正确。孔子主张克己复礼,强调克制自己的欲望和行为,使自己的言行符合周礼,“克己复礼”与孔子对应正确。而荀子主张性恶论,认为人性本恶,需要通过后天的礼仪和教育来约束和改造人性;性善论是孟子的观点。所以“性善论”与荀子对应错误。综上,对应错误的是荀子与性善论这一组。

2、下列选项中属于公文表态用语的一项是()。

A.遵守、依照、兹有、兹因

B.欣悉、敬悉、据报、据查

C.同意、照办、可行、拟同意

D.恭请、敬请、承蒙、不胜荣幸

【答案】:C

【解析】公文表态用语是用于表达对事物的态度和意见的语言。“遵守、依照、兹有、兹因”多为公文开端用语,表示行文的依据、原因等;“欣悉、敬悉、据报、据查”属于公文引叙用语,用于引出相关事实或情况;“同意、照办、可行、拟同意”直接表明了对事项的态度和处理意见,符合表态用语的定义;“恭请、敬请、承蒙、不胜荣幸”是公文谦敬用语,用于表示尊敬、客气。所以属于公文表态用语的是“同意、照办、可行、拟同意”。

3、关于我国《刑法》中的罚金,下列说法不正确的是()

A.王某因犯危险驾驶罪被判处拘役一个月,可以并处罚金

B.罚金数额的主要决定因素为犯罪情节

C.对未成年人犯罪应当从轻或者减轻判处罚金

D.因对部分犯罪行为可单处罚金,所以罚金为主刑的一种

【答案】:D

【解析】我国《刑法》中罚金是附加刑,并非主刑,部分犯罪可单处罚金不能改变其性质。拘役可并处罚金,罚金数额主要依犯罪情节,对未成年人犯罪应从轻或减轻判处罚金。

4、被告人甲在实施盗窃行为时被他人发觉,随后匆忙逃离现场,这种行为是()。

A.犯罪预备

B.犯罪未遂

C.犯罪中止

D.不构成犯罪

【答案】:B

【解析】该题主要考查对不同犯罪形态概念的理解与区分。犯罪预备是指为了犯罪,准备工具、制造条件的行为。在本题中,被告人已经着手实施盗窃行为,并非处于准备工具、制造条件阶段,所以不属于犯罪预备。犯罪未遂是指已经着手实行犯罪,由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞。被告人甲在实施盗窃时被人发现,是因为意志以外的原因(被他人发现)而未能得逞,仓皇逃跑,其行为符合犯罪未遂的构成要件。犯罪中止是指在犯罪过程中,自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生。本题中被告人并非自动放弃犯罪,而是因被发现这一外界因素被迫停止犯罪,不符合犯罪中止的条件。被告人甲实施了盗窃行为,并且已经着手,只是由于意志以外的原因未得逞,并非不构成犯罪。因此,这种行为属于犯罪未遂。

5、某自治区人民政府办公厅和公务员局决定举办全区政府系统文秘人员公文写作比赛,现要发文对参赛范围、比赛方式、奖项设置和比赛步骤等相关事宜进行说明,最适合采用的公文文种是()。

A.公告

B.公报

C.意见

D.通报

【答案】:A

【解析】公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项,主要针对的是国内外公众,而这里是自治区人民政府办公厅和公务员局向全区政府系统文秘人员发布参赛相关事宜,并非面向国内外,所以不适合用公告。公报适用于公布重要决定或者重大事项,一般是比较重大的、具有权威性和严肃性的事项公布,此公文是关于公文写作比赛的具体安排,并非重大决定或事项,不适合用公报。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法,主要侧重于对问题提出观点和办法,这与发布比赛相关事宜的性质不符,所以不适合用意见。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况,主要是用于情况的传达,而这里需要对参赛范围、比赛方式、奖项设置和比赛步骤等事宜进行详细说明,通报不能很好地满足这一需求,所以不适合用通报。这里需要明确说明比赛的相关具体事宜,最适合的公文文种应该是通知,但题目中未给出通知选项。不过通过对各选项的分析,可以判断出这几个选项都不符合要求的原因。

6、加快()发展是科学发展观的重要内容,也是构建社会主义和谐社会的物质基础。

A.教育

B.科研

C.经济

D.生态

【答案】:C

【解析】科学发展观强调全面协调可持续发展,构建社会主义和谐社会需要坚实的物质基础支撑。经济是社会发展的基础,加快经济发展能够为社会各项事业提供物质保障,是科学发展观的重要内容,对于构建社会主义和谐社会起着关键作用。而教育发展主要侧重

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