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2025年04月云南化工Apr.2025
第52卷第04期YunnanChemicalTechnologyVol.52,No.04
doi:10.3969/j.issn.1004⁃275X.2025.04.34
基于扎染工艺认识影响化学反应速率因素的项目式教学实践
———制作扎染手帕
苏文娟,曹玲∗∗
(昌吉学院化学与化工学院,昌吉831100)
摘要:以“扎染手帕”为项目主题,将传统织物扎染工艺、艾德莱斯绸扎经工艺、项目式教学法相结合,开展
“化学反应速率”的教学。通过引导学生完成“染料的制备”“原胚布的退浆”“手帕的染色”和“织物扎染与艾德莱
斯扎经工艺的比较”4个子任务将浓度、催化剂、温度对化学反应速率的影响等知识点逐步落实。该项目式教学过
程促进了学生对化学反应速率这一抽象概念的深入理解,锻炼了他们的科学探究能力和创新思维。更重要的是,教
学过程中融入民族文化元素,实现了化学知识与日常生活的紧密联系,增强了学生对中国传统文化的认同感,并生
动展现了课程思政在教育教学中的实际应用。
关键词:化学反应速率;项目式教学;扎染工艺;艾德莱斯;课程思政
中图分类号:G642文献标识码:A文章编号:1004-275X(2025)04-0149-07
Project⁃basedTeachingPracticeonUnderstandingFactorsAffectingChemical
ReactionRatesThroughTie⁃dyeingCraft
———MakingTie⁃dyedHandkerchiefs
SUWenjuan,CAOLing∗∗
(CollegeofChemistryandChemicalEngineering,ChangjiCollege,Changji831100,China)
Abstract:Theprojectthemed“Tie⁃DyeHandkerchiefs”combinestraditionalfabrictie⁃dyeingtechniques,theAidaifabricsilkbindingmethod,
andaproject⁃basedteachingapproachtoconductlessonson“chemicalreactionrates.”Byguidingstudentsthroughfoursub⁃tasks:“preparation
ofdyes,”“desizingofrawfabric,”“dyeingofhandkerchiefs,”and“comparisonoffabrictie⁃dyeingwiththeAidaifabricbindingtechnique,”the
knowledgepointsregardingtheimpactofconcentration,catalysts,andtemperatureonchemicalreactionratesaregraduallyimparted.Thispro⁃
ject⁃basedteachingprocessfostersadeeperunderstandingoftheabstractconceptofchemicalreactionrates,whilealsohoningstudents,abilities
inscientificinquiryandinnovativethinking.Moresignificantly,theintegr
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