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高中生物实验探究教学中的实验探究问题设计策略论文
摘要:本文旨在探讨高中生物实验探究教学中的实验探究问题设计策略。通过对实验探究教学的现状分析,提出有效的实验探究问题设计策略,以提高学生的实验探究能力,培养学生的创新思维和实践能力。
关键词:高中生物;实验探究;问题设计;教学策略
一、引言
(一)1.实验探究教学在高中生物课程中的重要性
高中生物实验探究教学是培养学生生物学素养、创新思维和实践能力的重要途径。实验探究教学能够让学生在亲身体验中掌握生物学知识,激发学生的兴趣和好奇心,培养学生的观察能力、分析能力和实验操作能力。然而,当前高中生物实验探究教学中存在一些问题,如实验探究问题设计不合
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