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高中物理学科核心素养评价体系构建与实施策略研究论文

摘要：本文旨在探讨高中物理学科核心素养评价体系的构建与实施策略，以期为我国高中物理教育改革提供有益借鉴。文章从当前教育背景出发，分析了构建核心素养评价体系的必要性和重要性，提出了具体的实施策略，为高中物理教育工作者提供理论参考和实践指导。

关键词：高中物理；核心素养；评价体系；实施策略

一、引言与背景

（一）1.当前教育改革背景下的高中物理教学困境

随着我国教育改革的深入推进，高中物理教学正面临着一系列新的挑战。首先，传统的教学方式过分注重知识传授，忽视了学生能力的培养，导致学生在面对实际问题时的解决能力不足。其次，现有的评价体系过于单一，