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高中数学教学中学生数学建模与问题解决能力培养研究论文

摘要：本文旨在探讨高中数学教学中如何培养学生的数学建模与问题解决能力。通过分析当前高中数学教学现状，提出针对性的教学策略，以期为高中数学教育改革提供参考。

关键词：高中数学教学；数学建模；问题解决能力；教学策略

一、引言

（一）1.高中数学教学中数学建模与问题解决能力的重要性

在高中数学教学中，培养学生的数学建模与问题解决能力具有重要意义。首先，数学建模是数学与现实生活之间的桥梁，能够帮助学生将抽象的数学知识应用于实际问题中，提高学生的应用能力。数学建模的过程涉及到观察、分析、抽象、建模等环节，有助于培养学生的创新思维和逻辑推理能力。

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