2026年晋城市城区医疗集团公开招聘备考题库含答案详解.docxVIP

2026年晋城市城区医疗集团公开招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、在组织内部，建立以价格为核算标准的指标来对部门进行绩效评价和考核，这属于（）。

A.官僚控制系统

B.市场控制系统

C.文化控制系统

D.产出控制系统

【答案】：D

【解析】组织内部建立以价格为核算标准的指标对部门进行绩效评价和考核，属于产出控制系统。产出控制系统是通过对组织的产出结果进行衡量和评价来控制组织活动，而以价格为核算标准的指标是对部门产出结果的一种量化衡量方式。官僚控制系统主要依靠规则、政策和权威进行控制；市场控制系统侧重于利用市场机制和竞争来控制；文化控制系统是通过组织的价值观、信念和规范等文化因素来影响和控制员工行为。所以这里应选产出控制系统。

2、在我国，劳动和受教育既是公民的权利，又是公民的义务，这体现着（）。

A.公民的权利和义务是对立的

B.公民的权利和义务是一致的

C.公民的权利和义务是互相促进的

D.权利和义务是没有区别的

【答案】：B

【解析】在我国，公民的权利和义务具有一致性。劳动和受教育既是公民的权利又是公民的义务，这一现象充分体现了权利和义务的这种一致性特征。权利和义务并非对立关系，公民在行使权利的同时必须履行相应的义务，二者相互依存、不可分割，因此说权利和义务对立是错误的。权利和义务相互促进是指公民权利的充分实现可以激发公民履行义务的积极性，公民自觉履行义务又能为公民权利的实现创造更好条件，但题干强调的是同一行为兼具权利和义务的属性，并非突出相互促进作用。同时，权利和义务有着明显区别，权利是公民依法享有的权益，义务是公民依法应履行的责任，不能将二者混淆。所以劳动和受教育既是权利又是义务体现的是公民的权利和义务是一致的。

3、一个人无论在何种岗位，都应认真负责地开展工作，不能敷衍了事、得过且过，这种工作态度体现了社会主义职业道德中（）的要求。

A.服务群众

B.奉献社会

C.爱岗敬业

D.办事公道

【答案】：C

【解析】社会主义职业道德涵盖了爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会等内容。题干强调一个人无论身处何种岗位，都应认真负责工作，不可敷衍了事，这种认真负责对待工作的态度和行为体现的是对工作岗位的敬重与热爱，全身心投入到工作之中，这正是爱岗敬业的具体表现。服务群众侧重于为人民群众提供服务，解决他们的问题和需求；奉献社会强调为社会做出无私的贡献，推动社会发展；办事公道要求在处理事情时公平、公正，不偏袒任何一方。因此，题干描述体现的是社会主义职业道德中爱岗敬业的要求。

4、社会基本矛盾是()

A.社会存在与社会意识的矛盾

B.物质生产和精神生产的矛盾

C.生产和消费的矛盾

D.生产力与生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾

【答案】：D

【解析】社会基本矛盾是推动社会发展的根本动力。生产力与生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾贯穿社会发展过程始终，对其他矛盾起支配作用，所以社会基本矛盾指这两对矛盾。

5、下列属于收文办理的公文处理程序是（）。

A.承办

B.复核

C.印制

D.核发

【答案】：A

【解析】收文办理主要程序包括签收、登记、初审、承办、传阅、催办、答复等。承办是指对收到的公文进行阅读、分析研究，提出办理意见，开展办理活动，属于收文办理环节。而复核、印制、核发是发文办理中的程序。复核是指已经发文机关负责人签批的公文，印发前应当对公文的审批手续、内容、文种、格式等进行复核；印制是指公文印制必须确保质量和时效，涉密公文应当在符合保密要求的场所印制；核发是指公文印制完毕，应当对公文的文字、格式和印刷质量进行检查后分发。所以答案对应的选项是承办。

6、下列历史典故或事件与相关人物对应正确的是（）。

A.纸上谈兵：李广

B.四面楚歌：项羽

C.投笔从戎：岳飞

D.暗渡陈仓：刘备

【答案】：B

【解析】该题是考查历史典故或事件与相关人物的对应关系。“纸上谈兵”说的是战国时赵国名将赵奢之子赵括，他熟读兵书，但缺乏实际作战经验，在长平之战中，只知道根据兵书办，不知道变通，结果被秦军大败，并非李广。“四面楚歌”描述的是楚汉相争时期，项羽军队被汉军包围，夜晚汉军唱起楚地的歌谣，楚军以为楚地已尽被汉军占领，军心大乱，项羽最终在乌江自刎，此典故与项羽对应正确。“投笔从戎”指的是东汉的班超，他原本在官府抄书谋生，后来扔下笔去参军打仗，建功立业，并非岳飞。“暗渡陈仓”是刘邦出兵攻打项羽时，韩信表面上派兵修栈道迷惑项羽，实际却暗中绕道奔袭陈仓这一计策，相关人物是韩信和刘邦，而不是刘备。综上，答案是“四面楚歌”对应“项羽”。

7、垄断资本主义条件下经济迅速发展和停滞两种趋势的根源在于()

A.垄断统治；

B.资本输出；

C.国家垄断资本主义的产生；

D.对技术进步的阻碍

【