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高中思想政治课案例教学与心理学知识的融合研究论文

摘要：本文旨在探讨高中思想政治课中案例教学与心理学知识的融合策略，以提升教学效果和学生的认知能力。通过分析当前高中思想政治课的教学现状，本文提出了案例教学与心理学知识融合的必要性和可行性，为高中思想政治课的教学改革提供理论支持和实践指导。

关键词：高中思想政治课；案例教学；心理学知识；融合策略

一、背景分析

（一）高中思想政治课案例教学的现状与不足

1.案例教学的运用逐渐增多，但缺乏心理学知识的支持

随着教育改革的深入，高中思想政治课逐渐摒弃了传统的灌输式教学，开始尝试运用案例教学。然而，在实际教学中，许多教师对案例教学的理解和运用仍然停留在