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高中生物必修一第一章练习题

（1）图中①、②、③、④所代表的结构层次依次是：_______、_______、_______、_______。

（2）在生命系统的各个层次中，能完整地表现出各种生命活动的最微小的层次是_______。

（3）一片森林中的所有松树属于_______层次；一片森林属于_______层次。

7.细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一，其主要内容包括：

（1）细胞是一个有机体，一切动植物都由_______发育而来，并由_______和_______所构成。

（2）细胞是一个_______的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。

（3）新细胞是由_______分裂产生的。

8.某同学在使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，遇到了一些问题，请你帮助他分析并解决：

（1）该同学首先用低倍镜观察，他应先转动_______，使低倍物镜对准通光孔，然后调节_______，使视野明亮。

（2）若要将视野中位于右下方的物像移至视野中央，应将装片向_______方向移动。

（3）换用高倍镜观察后，他发现视野变暗了，此时可以调节_______或_______来增加视野亮度。

（4）若观察到的物像不够清晰，应调节显微镜的_______。

9.蓝细菌（旧称蓝藻）是一类重要的生物，请根据所学知识回答：

（1）蓝细菌与酵母菌在结构上最主要的区别是蓝细菌没有_______，因此属于_______生物。

（2）蓝细菌细胞内含有_______和_______，能够进行光合作用，属于自养生物。

三、简答题

10.为什么说细胞是最基本的生命系统？请结合所学知识，谈谈你的理解。

11.试比较原核细胞与真核细胞在结构上的主要区别，并举例说明原核生物和真核生物。

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参考答案与解析（请同学们在独立完成后再对照查阅）

一、选择题

1.D解析：病毒没有细胞结构，但其生命活动必须依赖活细胞才能完成，如病毒的增殖过程离不开宿主细胞。

2.C解析：种群是指在一定的自然区域内，同种生物的所有个体。A项属于群落，B项昆虫包含多种生物，D项属于生态系统。

3.B解析：细胞学说认为“一切动植物”都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成，并非指“一切生物”，如病毒就不适用。

4.D解析：视野较暗应调节反光镜或光圈；物像位于左上方，装片应向左上方移动；低倍镜换高倍镜后，细胞数目减少，视野变暗。观察时，先低倍镜找到物像，调粗准焦螺旋使物像模糊清晰，再换高倍镜，用细准焦螺旋调清晰。

5.D解析：真核细胞并非都有细胞核，如哺乳动物成熟的红细胞；真核细胞也并非都有染色体，如同样的哺乳动物成熟红细胞及植物成熟的筛管细胞；原核细胞和真核细胞的遗传物质都是DNA。

二、非选择题

6.（1）①细胞②器官③种群④生态系统

（2）细胞

（3）种群生态系统

7.（1）细胞细胞细胞产物

（2）相对独立

（3）老细胞

8.（1）转换器反光镜（或光圈）

（2）右下方

（3）光圈（或遮光器）反光镜

（4）细准焦螺旋

9.（1）以核膜为界限的细胞核原核

（2）藻蓝素叶绿素

三、简答题

10.答：细胞是最基本的生命系统，原因如下：

①细胞是生物体结构的基本单位。除病毒外，一切生物均由细胞构成。

②细胞是生物体功能的基本单位。生物体的各项生命活动，如新陈代谢、生长、发育、繁殖、遗传和变异等，都是在细胞的基础上进行的。

③生命系统的各个层次（组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈）都是以细胞为基础构建的。没有细胞，就没有组织、器官、系统等更高层次的生命系统。

④细胞具有独立的、有序的自控代谢体系，是代谢与功能的基本单位。

⑤细胞是遗传的基本单位，具有遗传的全能性。

11.答：原核细胞与真核细胞在结构上的主要区别：

比较项目

原核细胞

真核细胞

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细胞核

无核膜、核仁，无成形细胞核

有核膜、核仁，有成形细胞核

染色体

无染色体，环状DNA游离于细胞质

有染色体，由DNA和蛋白质结合而成

细胞器

只有核糖体

有核糖体、线粒体、叶绿体等多种细胞器

细胞壁

主要成分为肽聚糖（支原体无）

植物细胞壁主要成分为纤维素和果胶，真菌为几丁质，动物细胞无细胞壁

举例

蓝细菌、细菌（如大肠杆菌）、放线菌等

动物（如人、草履虫）、植物（如洋葱、小麦）、真菌（如酵母菌、霉菌）等

希望这份练习题能帮助同学们更好地理解和巩固第一章的知识。学习生物，重在理解和联系实际，希望大家能保持好奇心和探索欲，在