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2025年郑州师范学院辅导员考试笔试题库
第一部分单选题(100题)
1、无套利区间的上下界幅宽主要是由()决定的。
A.交易费用
B.现货价格大小
C.期货价格大小
D.市场冲击成本E
【答案】:A
2、个体进行活动的基本动力是()。
A.需要
B.思维
C.世界观
D.想象
【答案】:A
3、“活泼好动、行为敏捷”是下列()的表现。
A.能力
B.气质
C.兴趣
D.性格
【答案】:B
4、对教育法律责任特征的论述,不正确的是()。
A.法律规定性
B.道德自觉性
C.归责特定性
D.追究专权性
【答案】:B
5、教师在教学中的师德规范主要体现在()。
A.热爱学生,诲人不倦
B.学为人师,行为示范
C.精通业务,学而不厌
D.以上都是
【答案】:D
6、隐性课程不包括()。
A.学校组织方式
B.校园人际关系
C.教师教辅资料
D.学生班级学风
【答案】:C
7、在高校外部教育行政部门的行政化管理的特点不包括()
A、管理活动一般由专职行政人员承担在学校层面表现最为集中
B、我国教育行政部门的行政化管理具有“计划发展”的特点
C、拨款制度和考核制度是教育行政部门的工作抓手
D、我国教育行政部门的行政化管理广泛存在于高校办学的各个环节
【答案】:A
8、我国普法工作的起始年份是()。
A.1985
B.1986
C.1987
D.2001
【答案】:B
9、高校科学研究职能的确立起始于()。
A.柏林大学
B.哥廷根大学
C.哈勒大学
D.威斯康星大学
【答案】:A
10、A公司的息税前利润(EBIT)为2亿元,假设A公司每年的折旧为2000万元,长期待摊费用为1000万元,若按企业价值/息税折旧摊销前利润倍数法进行估值,倍数定为5.0,则A公司估值为()亿元。
A.11.55
B.11.5
C.11
D.12
【答案】:B
11、学生为了获得教师和家长的赞许和表扬而努力学习的内驱力或动机,称为()。
A.认知内驱力
B.自我提高内驱力
C.附属内驱力
D.胜任内驱力
【答案】:C
12、我国的学位管理工作主要由()负责。
A.国务院学位委员会
B.教育部学位委员会
C.高等学校学位委员会
D.科研机构学位委员会
【答案】:A
13、唯理论的代表人物是()。
A.笛卡尔
B.冯特
C.洛克
D.华生
【答案】:A
14、高等教育的“大专业模式”通常对应()。
A.函授教育
B.通才教育
C.英才教育
D.专才教育
【答案】:B
15、人的认知过程、情绪情感过程和意志过程统称为()。
A.个性心理
B.心理过程
C.心理现象
D.个性倾向性
【答案】:B
16、股权投资基金管理人提供的登记申请材料完备的,中国证券投资基金业协会应当自收齐登记材料之日起()个工作日内,通过网站公示基金管理人基本情况的方式,为基金管理人办结登记手续。
A.5
B.10
C.15
D.20
【答案】:D
17、在我国教育司法实践中,教育法律关系主体主要承担的法律责任种类是()。
A.教育民事责任
B.教育行政责任
C.教育刑事责任
D.教育道德责任
【答案】:B
18、内在动机是维持学习的基本动力,学生具有的三种最基本的内在动机不包括()。
A.好奇内驱力
B.行动内驱力
C.胜任内驱力
D.互惠内驱力
【答案】:B
19、国家规定范围之内的学费标准审批权限在()。
A.省级教育行政部门
B.省级人民政府
C.国务院
D.国务院教育行政部门
【答案】:B
20、教师要“创新课堂教学,给学生深刻的学习体验,引导学生树立正确的理想信念、学会正确的思维方法”。这体现了教师要()
A.视野要广
B.思维要新
C.情怀要深
D.人格要正
【答案】:B
21、教育法制化是我国21世纪教育发展的必然趋势,就目前,我国实现依法治教的关键是()。
A.教育行政部门、政府有关部门依法行政
B.促进学校法人制度的建立与完善,并逐步建立、健全对学校的监督与评估机制
C.切实保障适龄儿童和青少年受教育的基本权利
D.建立、健全处理教师申诉、学生申诉的程序与机制及运用司法手段处理教育纠纷的机制
【答案】:A
22、自我效能理论的最早提出者是()。
A.班杜拉
B.布鲁纳
C.斯金纳
D.马斯洛
【答案】:A
23、正确处理教学与科研的关系,应是()。
A.以教学为主
B.以科研为主
C.教学与科研兼顾
D.按学校考核来取舍
【答案】:C
24、从()的角度看,股权投资基金的募集可以分为自行募集和委托募集。
A.基金投资者
B.募集
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