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福建电大犯罪学（本科）作业2
第1大题：（得分）论述题
1.（应得20分，实得0分）
一、什么是犯罪原因的理原因？谈谈个体理失衡与犯罪的关系？
参考答案：
所谓犯罪原因的理原因，是指支配和影响犯罪人实行犯
罪行为的各种理原因的总称。犯罪原因的理原因包括到许多
方面，错综复杂、相互联系、相互作用和相互影响。重要有人生
观、理失衡、个体需要、价格障碍、个性特性等方面。
个体理失衡与犯罪的关系：
个体理失衡是指社会中的某些组员在一定期期内与其所
处的实际生活环境不相适应的一个理现象，是目前我国犯罪情
况严重化的一个重要理原因。个体理失衡极易导致人与人以
及人与社会之间的抵触情绪。一般而言，理失衡并不一定导致
犯罪，它能够通过多个途径得到缓解和释放，如自我控制、自我
袭击等，但达成严重程度的个体理失衡却极易导致某些人犯罪
意识和动机的产生，促使他们去实行违法犯罪行为。
社会分派不公引起的理失衡与犯罪
腐败引起的理失衡与犯罪
2.（应得20分，实得0分）
三、你是怎样了解暴力犯罪原因的？
参考答案：
分主客观原因。主观原因有1,强烈的反社会意识
2,错误的人生道德观
3,不良的理机制
4,淡薄的法制观念
客观原因有1,社会主义初级阶段的经济情况
2,社会环境和大众传输媒介的暴力熏染
3,没事纠纷得不到处理，人民内部矛盾激化
4,家庭方面原因包括家庭结构不完整家庭教育不当家庭经
济困难
5,学习方面原因包括学校法制教育欠缺校内外教育管理脱节
6,被害人促动
3.（应得20分，实得。分）
四、怎样了解青少年犯罪概念?
参考答案:
1,在我国“青少年犯罪”这一
概念不是严格意义上的法律概
念，而是社会学或犯罪学研究
中使用的概念。
2,法律没有明文要求“青少年犯
罪”这一概念，学者目前对青
少年犯罪概念的释义只是学理
上的解释,而非法上的定义。
学了解释必须以法要求尤其
是刑事法的要求作为解释基
础，而不能脱离法要求而任
意加以解释。
3,我国青少年犯罪一般是指已满
14周岁不满26周岁的青少年
实行了《刑法》和有关刑事法
所要求的犯罪行为。其中已
满14周岁而不满18周岁的人
犯罪，称为少年犯罪或未成年
人犯罪。我国法要求，已满
18周岁的人为成年公民。因
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