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人教部编版二年级上册语文期末测试卷及答案【通用】
(时间:90满分:100分)
班级:____________姓名:____________
一、读拼音,写汉字。
pénɡyou(____)kèzhuō(____)liǎndàn(____)
chénɡshì(____)duìqí(____)mínɡshènɡ(____)
huálì(____)nónɡmánɡ(____)
二、比一比,再组词。
积(_________)导(_________)乌(_________)杯(_________)
识(_________)寻(_________)鸟(_________)坏(_________)
三、我会认一认,再填一填。
“垂”共有______笔,第4笔是______。
“黑”共有______笔,第6笔是______。
“黑”的近义词是______,反义词是______。
“压”“扑”“挂”是表示______的词。
四、根据课文连线题。
蒲公英的种子豆荚炸开蹦跳着离开
苍耳的种子用刺挂住动物的皮毛
豌豆的种子像降落伞被风吹散
睡莲的种子靠水传播
五、选词填空。
得意满意愿意
1.看到我们班级得了第一名,班主任露出了(_____)的笑容。
2.王老师很(____)和孩子一起参加学校组织的中队活动。
3.杨森的风筝飞得很高,他(______)极了,在草地上跑得更欢了。
突然虽然果然
4.他说今天下雨,(_______)就下起雨来了。
5.草丛中(_______)钻出一只野兔,吓了我一跳。
6.弟弟(_______)才5岁,可她自己的事情都能自己做。
六、把下面的词语补充完整。
(___)胜(___)迹(___)约而(___)九(___)一(___)
(___)树(___)阴(___)(___)飞船成(___)上(___)
七、按要求写句子。
1.洪水把老百姓害苦了。(改为“被”字句)
__________________________________
2.一根小草的力量怎么会这样大?(换个说法,意思不变)
________________________________
3.傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水。(用加点词造句。)
______________________________________
八、阅读课外短文,完成练习。
小白兔买回了一包棉花。抱起棉花要去做棉衣的时候,她突然听见棉花包里发出了“嘶(sī)嘶嘶的声音。小白兔吓了一跳,大声喊了起来:“天哪,我有了一个会说话的棉花包!”
很快,所有动物都听说了这件事。大家很好奇,一起来看这个宝贝。虎大王也来了,他不相信棉花包会说话,想看看到底是怎么回事。小白兔开心地把棉花包拿了出来。动物们轮流把棉花包放在耳边听,竟然真的听见了“嘶嘶嘶”的声音!
虎大王听了听,又想了想,笑了。他一把扯开棉花包,只见里面躺着一条小蛇。小蛇顽皮地吐着舌头,发出“嘶嘶嘶”的声音。大家都笑了,异口同声地说:“原来是你在搞(gǎo)鬼呀!”
1.短文有(____)个自然段,第(____)自然段写动物们一起来看被当成宝贝的棉花包。
2.给短文加个题目,写在文前的横线上。
3.在文中找出与下面意思相同的词语,写在括号里。
(1)形容很多人说同样的话。(_______)
(2)依照次序一个接替一个,周而复始。(________)
4.虎大王为什么来看棉花包?用“”在文中画出来。
5.棉花包为什么会发出声音?
________________________
九、看图写话。(没学过的字写拼音)
提示:仔细观察,图中的猫和老鼠在干什么?接下来会发生怎样的故事呢?请展开想象写一写吧!
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