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护理教学查房中的问题解决策略;第一章;护理教学查房的核心价值;当前护理教学查房存在的主要问题;教学查房：理论与实践的桥梁;第二章;查房前的充分准备;查房的标准程序;查房时间与频次建议;第三章;解决查房走过场问题;提升带教老师教学能力;激发护理人员参与积极性;规范查房记录管理;第四章;患者及家属的沟通与配合;护理人员间的有效沟通;第五章;教学共同体建设;PDCA循环管理法在教学查房中的应用;多媒体与模拟教学辅助;第六章;案例一：某三甲医院护理教学查房规范化改革;案例二：PDCA循环法提升护理查房质量;案例三:师带徒模式促进新护士快速成长;第七章;信息化与智能化查房管理;跨专业协作与综合素质培养;持续改进与个性化教学;打造高效规范的护理教学查房体系
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