2025年学历类自考专业(小学教育)小学语文教学论-心理卫生与心理辅导参考题库含答案解析.docxVIP

2025年学历类自考专业(小学教育)小学语文教学论-心理卫生与心理辅导参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、小学语文教学论中强调系统性原则，其核心是？

A.以教师为中心

B.系统性组织教学内容

C.注重学科知识连贯性

D.个性化教学

2、心理辅导中识别学生心理问题的首要步骤是？

A.制定干预计划

B.家校沟通

C.问题识别与评估

D.设立目标

3、家校合作在心理辅导中的主要作用是？

A.提高家长收入

B.预防心理问题发生

C.增加辅导次数

D.替代学校功能

4、课堂管理中明确规则原则要求教师？

A.严格惩罚违反者

B.动态调整规则

C.确保规则与教学目标一致

D.仅适用于低年级

5、根据皮亚杰认知发展理论，7-11岁儿童处于？

A.感知运动阶段

B.具体运算阶段

C.形式运算阶段

D.社会化阶段

6、情绪调节教学中认知重构的核心方法是？

A.情感压抑

B.情景回避

C.识别自动化负性思维

D.增加运动量

7、辅导特殊需要学生应遵循？

A.统一标准

B.个性化方案

C.家长指定目标

D.教师自主决定

8、心理辅导记录要求中客观性指？

A.记录教师主观感受

B.禁用专业术语

C.记录所有对话内容

D.定期更新记录

9、学习动机理论中自我效能感强调？

A.获得外部奖励

B.完成具体任务

C.感知自身能力

D.培养合作意识

10、预防性心理辅导主要实施阶段是？

A.问题识别后立即干预

B.问题出现初期

C.问题长期化后

D.家校矛盾激化时

11、小学语文教学中实施心理辅导的基本途径不包括（）

A.课堂渗透

B.家校联动

C.个别咨询

D.团体活动

12、课堂管理中，教师发现学生频繁注意力分散，应首先考虑（）

A.师生关系紧张

B.注意力缺陷障碍

C.学习动机不足

D.考试焦虑

A.师生关系紧张

B.注意力缺陷障碍

C.学习动机不足

D.考试焦虑

13、小学语文教学遵循“最近发展区”原则，心理辅导应侧重（）

A.学生现有能力提升

B.超越当前能力目标

C.家长教育理念统一

D.教师专业能力培养

A.学生现有能力提升

B.超越当前能力目标

C.家长教育理念统一

D.教师专业能力培养

14、家校合作中，家长最易忽视的沟通内容是（）

A.学生课堂表现

B.家庭学习环境

C.电子产品使用规范

D.饮食睡眠规律

A.学生课堂表现

B.家庭学习环境

C.电子产品使用规范

D.饮食睡眠规律

15、情绪管理教学中，教师推荐的有效方法是（）

A.强制压抑负面情绪

B.情绪日记与呼吸练习

C.模仿他人情绪表达

D.限制社交活动

A.强制压抑负面情绪

B.情绪日记与呼吸练习

C.模仿他人情绪表达

D.限制社交活动

16、学习动机不足的学生，教师应优先（）

A.增加作业量

B.设计分层任务

C.提高考试分数要求

D.强调学习重要性

A.增加作业量

B.设计分层任务

C.提高考试分数要求

D.强调学习重要性

17、师生关系破裂的早期信号是（）

A.学生成绩下降

B.课堂参与度降低

C.作业质量下滑

D.校园冲突事件

A.学生成绩下降

B.课堂参与度降低

C.作业质量下滑

D.校园冲突事件

18、应对考试焦虑的有效策略是（）

A.布置模拟考试

B.正念呼吸训练

C.增加作业难度

D.睡眠时间压缩

A.布置模拟考试

B.正念呼吸训练

C.增加作业难度

D.睡眠时间压缩

19、自我认知培养中，教师应重点指导学生（）

A.模仿他人评价

B.建立成长型思维

C.群体竞赛排名

D.依赖教师评价

A.模仿他人评价

B.建立成长型思维

C.群体竞赛排名

D.依赖教师评价

20、教师自我成长中，最需提升的素养是（）

A.作业批改速度

B.心理危机干预能力

C.课堂纪律维持技巧

D.教学设备操作水平

A.作业批改速度

B.心理危机干预能力

C.课堂纪律维持技巧

D.教学设备操作水平

21、情境教学法在小学语文课堂中的核心作用是什么？

A.提高知识传授效率

B.促进情感体验与知识融合

C.强化技能训练

D.增加课堂互动频率

22、心理辅导中针对小学生焦虑问题的首要干预原则是？

A.即时消除焦虑症状

B.建立信任关系

C.提高学业成绩

D.改善家庭环境

23、小学中年级（3-4年级）学生