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芜湖一中2025~2026学年第一学期期中考试
高一化学试卷
本试卷总分100分,考试时间为75分钟。
可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-14O-16Na-23S-32Cl-35.5Zn-65Ba-137
一、选择题:本题共14个小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有
一项是符合题目要求的。
1.《本草纲目》中提出了制作豆腐的流程:“豆腐之法,凡黑豆黄豆及白豆泥豆豌豆绿豆之类皆可为之。水
浸、铠碎、去渣、煎成、以盐卤汁或山矾叶酸醋淀,就釜收之。又有入缸内以石膏末收之”。有关叙述错
误的是
A.取少量豆浆于试管中稀释,用“激光笔”照射,可观察到光亮的“通路”
B.用“煎成”后的豆浆制作豆腐,其蛋白质仍然具有生理活性
C.豆浆中加入盐卤汁或石膏,可加快凝聚成豆腐,其原理与江河入海口易形成“三角洲”类似
D.豆浆主要是豆类蛋白质与水形成的胶体分散系,属于介稳体系
【答案】B
【解析】
【详解】A.豆浆稀释后仍为胶体,用激光笔照射会出现丁达尔效应,A正确;
B.“煎成”指高温煮沸,蛋白质受热变性后失去生理活性,B错误;
C.盐卤或石膏中的电解质使胶体聚沉,与江河入海口泥沙沉积原理相同,C正确;
D.豆浆是胶体,胶体属于介稳体系,D正确;
答案选B。
2.分类法是化学研究的重要方法,下列分类依据和结论均正确的是
A.根据物质能否导电,将物质分为电解质和非电解质
B.根据酸分子中含有的氢原子个数,将酸分为一元酸、二元酸和多元酸
C.根据反应中是否有电子的转移,将反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应
D.根据分散系中分散质粒子状态,将分散系分为溶液、胶体和浊液
【答案】C
【解析】
【详解】A.在水溶液里或熔融状态下能导电的化合物为电解质,在水溶液里和熔融状态下都不导电的化合
物为非电解质,即根据在水溶液里或熔融状态下能否导电,将化合物分为电解质和非电解质,故A错误。
第1页/共16页
B.根据能电离的氢离子的个数将酸分为一元酸、二元酸等,故B错误。
C.有电子转移的化学反应属于氧化还原反应,没电子转移的化学反应属于非氧化还原反应,即根据是否
有电子的转移,将化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应,故C正确。
D.根据分散系中分散质粒子的直径大小,将分散系分为溶液、胶体和浊液,分散质粒子的直径小于1nm
的为溶液,介于1-100nm的为胶体,大于100nm的为浊液,故D错误。
故答案选C。
3.下列装置或操作一定能达到实验目的的是
A.利用甲装置称量氢氧化钠固体
B.利用乙装置测新制氯水的pH
C.利用丙装置探究与水的反应是否放热
D.利用丁装置探究和的热稳定性
【答案】C
【解析】
【详解】A.托盘天平称量物品质量应左物右码,氢氧化钠有腐蚀性,应在小烧杯中称量,A错误;
B.新制氯水中含有的具有漂白性,用pH试纸测定其pH时,会漂白pH试纸,导致无法准确
读取pH数值,B错误;
C.Na与水的反应若放热,会使装置内空气受热膨胀,导致U型管中红墨水的液面出现“左低右高”的变
化,通过观察U型管液面差,可判断反应是否放热,C正确;
D.丁装置应把置于外管,置于内管,外管温度高,碳酸钠仍不分解,不能使澄清石灰
水变浑浊,内管温度较低,碳酸氢钠分解使澄清石灰水变浑浊,才可以验证和的热稳定性,D错误;
故答案选C。
4.常温下,在给定的四种溶液中加入以下各种离子,各离子在原溶液中共存的是
A.所含溶质为的溶液:加入、、、
B.含有大量的溶液:加入、、、
第2页/共16页
C.滴加酚酞变红的溶液:加入、、、
D.含有大量OH-的溶液:加入、、、
【答案】B
【解析】
【详解】A.NaHSO4完全电离生成H+与反应生成CO2和H2O,不能共存,A错误;
B.和、、、相互之间不反应,可以大量共存,B正确;
C.滴加酚酞变红的溶液呈碱性,有OH-,不能与Cu2+共存,两者反应生成氢氧化铜,不能大量共存,C错
误;
D.氢氧根离子可以和碳酸氢根离子反应生成碳酸根离子,碳酸根离子还可以和钡离子反应生成沉淀,不能
大量共存,D错误;
故选B。
5.图a、b、c分别为NaCl在不同状态下导电实验的微观示意图(X,Y均表示电极)。下列说法不正确的
是
A.图c中水合b离子是水合氯离子
B.由图可知NaCl在熔融条件下和水溶液中均能发生电离
C.干燥的NaCl固体不导电,是因为其中不存在可以自由移动的离子
D.图b与图c中依赖的导电粒子不相
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