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初中化学酸碱盐知识点归纳与习题

酸碱盐是初中化学学习的核心内容，也是中考的重点和难点。这部分知识概念多、物质种类繁杂、化学反应多样，且与日常生活联系紧密。掌握好酸碱盐的知识，不仅能帮助我们理解许多自然现象和生活常识，更是后续化学学习的重要基础。下面，我们将对酸碱盐的关键知识点进行梳理，并辅以典型习题，希望能帮助同学们更好地理解和运用这部分知识。

一、酸的通性与常见酸

（一）酸的定义与组成

在水溶液中解离出的阳离子全部是氢离子（H?）的化合物叫做酸。从组成上看，酸一般由氢元素和酸根组成。

（二）常见的酸及其特性

1.盐酸（HCl）：无色液体，具有挥发性，打开浓盐酸瓶盖会看到白雾（这是挥发出来的氯化氢气体与空气中的水蒸气结合形成的盐酸小液滴），有刺激性气味。工业用盐酸因含杂质（主要是Fe3?）而呈黄色。

2.硫酸（H?SO?）：无色粘稠油状液体，不易挥发，具有吸水性（可作干燥剂，干燥酸性和中性气体，如H?、O?、CO?等，但不能干燥NH?）、脱水性（能将有机物中的氢、氧元素按水的组成比脱去，属于化学变化）和强氧化性。稀释浓硫酸时，一定要将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不断搅拌，切不可将水倒入浓硫酸中，以免酸液飞溅造成危险。

（三）酸的通性（以稀盐酸、稀硫酸为例）

酸具有通性的原因是它们在水溶液中都能解离出H?。

1.与指示剂作用：使紫色石蕊试液变红，不能使无色酚酞试液变色。

2.与活泼金属反应：生成盐和氢气。

*规律：酸+活泼金属→盐+氢气

*条件：金属活动性顺序表中排在（H）前的金属（K、Ca、Na除外，它们与酸反应过于剧烈）。

*举例：Zn+H?SO?=ZnSO?+H?↑；Fe+2HCl=FeCl?+H?↑（注意铁元素在反应中显+2价，生成亚铁盐）

3.与金属氧化物反应：生成盐和水。

*规律：酸+金属氧化物→盐+水（此类反应属于复分解反应）

*举例：Fe?O?+6HCl=2FeCl?+3H?O（铁锈溶解，溶液变黄）；CuO+H?SO?=CuSO?+H?O（黑色粉末溶解，溶液变蓝）

4.与碱反应：生成盐和水，这类反应也称为中和反应。

*规律：酸+碱→盐+水（复分解反应）

*举例：NaOH+HCl=NaCl+H?O；Ca(OH)?+H?SO?=CaSO?+2H?O

5.与某些盐反应：生成新酸和新盐。

*规律：酸+盐→新酸+新盐（复分解反应）

*条件：反应物中的盐可溶或难溶但能与酸反应（如CaCO?与盐酸），生成物中有沉淀、气体或水。

*举例：HCl+AgNO?=AgCl↓+HNO?（AgCl是不溶于稀硝酸的白色沉淀，常用于检验Cl?）；H?SO?+BaCl?=BaSO?↓+2HCl（BaSO?是不溶于稀硝酸的白色沉淀，常用于检验SO?2?）；CaCO?+2HCl=CaCl?+H?O+CO?↑（实验室制取CO?的原理）

二、碱的通性与常见碱

（一）碱的定义与组成

在水溶液中解离出的阴离子全部是氢氧根离子（OH?）的化合物叫做碱。从组成上看，碱一般由金属元素（或铵根）和氢氧根组成。

（二）常见的碱及其特性

1.氢氧化钠（NaOH）：俗称烧碱、火碱、苛性钠。白色固体，易溶于水，且溶解时放出大量的热。具有强烈的腐蚀性，能吸收空气中的水分而潮解（可作干燥剂，干燥碱性和中性气体，如NH?、H?、O?等，但不能干燥CO?、SO?、HCl等酸性气体），也能与空气中的CO?反应而变质，因此氢氧化钠必须密封保存。

2.氢氧化钙（Ca(OH)?）：俗称熟石灰、消石灰。白色粉末状固体，微溶于水，其水溶液俗称石灰水。氢氧化钙可由生石灰（CaO）与水反应制得：CaO+H?O=Ca(OH)?，该反应放出大量的热。氢氧化钙也能与空气中的CO?反应而变质：Ca(OH)?+CO?=CaCO?↓+H?O。

（三）碱的通性

碱具有通性的原因是它们在水溶液中都能解离出OH?。

1.与指示剂作用：使紫色石蕊试液变蓝，使无色酚酞试液变红。（注意：不溶性碱不能使指示剂变色）

2.与非金属氧化物反应：生成盐和水。

*规律：碱+非金属氧化物→盐+水

*举例：2NaOH+CO?=Na?CO?+H?O（NaOH在空气中变质的原因）；Ca(OH)?+CO?=CaCO?↓+H?O（用于检验CO?气体）；2NaOH+SO?=Na?SO?+H?O（工业上用碱溶液吸收SO?等有害气体）

3.与酸反应：生成盐和水（中和反应