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高中英语阅读教学策略与能力提升研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语阅读教学策略与能力提升的有效途径。通过对阅读教学的内涵及策略进行深入分析，提出了具有实践性的教学建议，以期为高中英语教师提供有益的参考，帮助学生提高英语阅读能力。

关键词：高中英语；阅读教学；策略；能力提升

一、概念阐述

（一）1.英语阅读教学的内涵

英语阅读教学，简而言之，是指教师在课堂上引导学生进行英语阅读，提高学生阅读理解能力的过程。这一过程不仅包括对文字表面的理解，更涵盖了对文章深层含义的挖掘、推理、判断和评价。在这个过程中，教师需要运用恰当的教学策略，激发学生的学习兴趣，培养他们的阅读习惯，从而实现阅读能力的提升。