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小学生课外阅读习惯养成与阅读素养培养策略分析论文
摘要:本文旨在探讨小学生课外阅读习惯的养成与阅读素养的培养策略。通过分析课外阅读的重要性,提出了针对性的培养策略,旨在为小学生课外阅读习惯的养成与阅读素养的提升提供理论依据和实践指导。
关键词:小学生;课外阅读;阅读习惯;阅读素养;培养策略
一、概念阐述
(一)1.课外阅读的概念及重要性
课外阅读,指的是在课堂教学之外,学生自发进行的阅读活动。这种阅读活动不受教材限制,内容广泛,形式多样,有助于拓宽学生的知识视野,提高阅读素养。课外阅读对于小学生来说具有重要意义,它能够培养学生的阅读兴趣,提高阅读能力,丰富情感体验,促进个性发展。
2.课外阅读
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