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关于大学生暑假社会实践报告

关于高校生暑假社会实践报告(通用32篇)

关于高校生暑假社会实践报告篇1

现代社会是一个开放性的社会,是一个布满规章的社会,我们国家要与世界接轨,高才能的人是必不行少的,但没实践的人才是无处可用的。因此对于人才的培育应当面对实际,面对社会,面对国际。环境爱护本身的社会实践很强所以采纳理论联系实际,理论与实际相结合的办学模式是比较可行的,定期支配同学见习,让同学更好的消化所学的学问。本人在会计部进行了社会实践学习,以下是本人此次的社会实践报告。

会计部并没有太多人,设有一个财务部长,一个出纳,两个会计员,刚到会计部主管就叫我先看她们以往所制的会计凭证。由于自己在这方面的学问比较匮乏,于是只能晚上回家补课了,把公司日常较多使用的会计业务仔细读透。究竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是熟悉就行了,还要把全部的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好预备。制好凭证就进入记帐程序了。

虽说记帐看上去有点象学校生都会做的事,可重复量如此大的工作假如没有肯定的急躁和细心是很难胜任的。由于一出错并不是任凭用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。而写错

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